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时间:2019-12-01
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1、4.1《土壤的成分》任务单一、课外活动:土壤中有什么生物?(学会整理分类,写出知识框架。)二、定性实验:土壤中有什么非生命物质?实验一问题:土壤中有空气吗?实验二问题:土壤中有水吗?猜想:猜想:收集证据:设计实验方案:设计实验方案:可画简图或写步骤实验中的注意点1·2·3·实验现象:实验现象:结论:结论:实验三问题:土壤中有有机物吗?实验四问题:土壤中有无机物吗?猜想:猜想:设计实验方案:实验中的注意点1·2·设计实验方案:简写流程步骤实验现象;实验现象:结论:结论:三、定量实验:如何测量土壤中空气的体积分数?设计实验方案
2、。可画简图或写关键步骤,形式多样。
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