2017年实验小学小升初英语试卷与答案.doc

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1、.....2017年实验小升初试卷英语试卷答案与分析时间:2017年6月29日11:00-11:50满分:100分成绩:注意事项1.本次考试无听力,请考生直接在答卷上作答。2.本次考试共七大题。3.有答题框的题目,如果作答超出答题框则不给分。一、语音:(10%)判断下列每组单词中划线部分共有几种读音,如有一种,填写“1”,有两种,填写“2”,有三种,填写“3”,有四种,填写“4”。1.()A.tailB.paintC.railD.point【参考答案】2【知识点】字母组合ai和oi的发音【解析】本题主要考察了学生字母组合ai和oi的发音的知识点。ai

2、发/eI/,oi发/ɔI/,所以共有2种读音。2.()A.theirsB.fatherC.porkD.other【参考答案】3【知识点】字母组合eir,er和or的发音【解析】本题主要考察了学生字母组合eir,er和or的发音的知识点。eir发/εə/,er发/ə/,or发/ɔ:/,所以共有3种读音。3.()A.thickB.theseC.mouthD.clothes【参考答案】2【知识点】字母组合th的发音【解析】本题主要考察了学生字母组合th的发音的知识点。A和C的th发/θ/,B和D的th则发/ð/,所以共有2种读音。4.()A.seeB.he

3、elC.coffeeD.meet【参考答案】2【知识点】字母组合ee的发音学习参考.....【解析】本题主要考察了学生字母组合ee的发音的知识点。A,B和D的ee发/i:/,C的ee发/I/,所以共有2种读音。1.()A.wordB.horseC.sportD.short【参考答案】2【知识点】字母组合or的发音【解析】本题主要考察了学生字母组合or的发音的知识点。A的or发/З:/,B、C和D的or发/ɔ:/,所以共有2种读音。2.()A.earB.pearC.leadD.feather【参考答案】4【知识点】字母组合ear和ea的发音【解析】本题

4、主要考察了学生字母组合ear和ea的发音的知识点。A发/Iə/,B发/eə/,C发/i:/,D发/e/,所以共有4种读音。3.()A.houseB.countC.roundD.shout【参考答案】1【知识点】字母组合ou的发音【解析】本题主要考察了学生字母组合ou的发音的知识点。四个选项都发/au/,所以共有1种读音。4.()A.tieB.biteC.pieD.dive【参考答案】1【知识点】字母组合ie的发音【解析】本题主要考察了学生字母组合ie的发音的知识点。都发/aI/,故答案是1种。5.()A.happyB.whoseC.whereD.ho

5、w【参考答案】2【知识点】字母组合wh和h的发音【解析】本题主要考察了学生字母组合wh和h的发音的知识点。A、B和C都发/h/,C发/w/,所以共有2种读音。6.()A.nightB.rightC.highD.fly【参考答案】1【知识点】字母组合igh和y的发音学习参考.....【解析】本题主要考察了学生字母组合igh和y的发音的知识点。四个选项都发/aI/,所以共有1种读音。二、单项选择(20%)()11.LucyandLilyChinanextweek.A.isvisitB.arevisitingC.visitD.visits【参考答案】B【知

6、识点】一般将来时【解析】本题主要考察学生对一般将来时用法的运用,“nextweek”是表示将来的时间,用be+doing可以表示将来的状态,故选择B。()12.Therearefiveandtwointheroom.A.Japanese,GermenB.Japaneses,GermenC.Japanese,Germans【参考答案】C【知识点】名词的复数【解析】本题主要考察学生对名词的复数用法的运用,Japanese单复数同形,German的复数是直接+s,故选择C。()13.--Howdoyougotowork?--Iusuallygotowork

7、.A.byacarB.inataxiC.onacarD.bycars【参考答案】B【知识点】交通方式的表达【解析】本题主要考察学生对交通方式的表达用法的运用,bytaxi=inataxi,bycar=inacar,故选择B。()14.themoney,shewantstobuyanewcoathermother.A.With,forB.With,toC.For,withD.To,with【参考答案】A【知识点】介词【解析】本题主要考察学生对介词用法的运用,“withthemoney”表示“有了这些钱”,for+学习参考.....对象表示“为了谁,给谁

8、”,有了这些钱,她想为妈妈买件新大衣。故选择A。()15.Itisagoodtime.A.singB.tos

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