梯形面积评课稿.doc

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1、本周听了胡老师的《梯形面积计算》一堂公开课。本节课是人教版小学五年级数学上册的一堂图形课。在课堂上，胡老师首先复习了平行四边形，长方形和三角形的面积计算公式，并重点回忆了三角形和平行四边形面积推导方法。然后从生活中见到的梯形引出了梯形的面积计算，接着推导公式并运用公式计算汽车玻璃的面积，体现了数学来源于生活而又服务于生活的功能。在推导梯形的面积的公式过程中，胡老师通过对平行四边形和三角形的面积公式推导的复习，把推导中运用的数学思想——平移和割补的方法再次用在梯形的面积推导上。利用旧知识的迁移，使学生很快掌握了公式的推导的过程。在

2、讲割补法的过程中，胡老师运用了多种方法将梯形割补成不同的图形：有沿中位线割开的，有沿对角线割开的，有沿高割开的。对不同的方法胡老师紧紧抓住梯形面积等于割补后的图形。而割补后的图形一定是学过的。体现了胡老师扎实的基本功和娴熟的教学技巧。本节课的教学重点突出，目标明确，效果很好。