高一政治导学案经济生活第一课神奇的货币.doc

高一政治导学案经济生活第一课神奇的货币.doc

ID:48365107

大小:2.46 MB

页数:81页

时间:2019-11-27

高一政治导学案经济生活第一课神奇的货币.doc_第1页
高一政治导学案经济生活第一课神奇的货币.doc_第2页
高一政治导学案经济生活第一课神奇的货币.doc_第3页
高一政治导学案经济生活第一课神奇的货币.doc_第4页
高一政治导学案经济生活第一课神奇的货币.doc_第5页
资源描述:

《高一政治导学案经济生活第一课神奇的货币.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、高一政治导学案《经济生活》第一课神奇的货币第一课时揭开货币的神秘面纱课型:新授课使用时间星期【学习目标】1、知识目标:①知道商品的含义②了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性③知道价值和使用价值是商品的基本属性④理解货币的本质⑤理解货币价值尺度和流通手段两个基本职能⑥理解纸币的含义及其优点⑦知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度2、能力目标:①透过现象认识商品、货币的本质的能力②历史地看待货币产生和发展的能力③综合认识货币职能的能力④正确判断、识别有关商品和货币的经济现象的能力⑤联系人们对待货币的不同看法,说明应当如何对待金钱的能力3、情感、态度与

2、价值观目标①商品是天生的平等派,增强平等意识②增强爱护人民币的情感和辨别假币假钞的意识,增强法治意识③确立与市场经济相适应的商品货币观念,认识货币在经济生活中的作用,树立正确的金钱观【课标导学】(一)商品vvXkb1.com1、含义商品是用于。2、基本属性(1)使用价值含义:使用价值是指。(2)价值含义:商品的价值就是指。商品交换实质上是。(二)货币1、货币的产生:货币是发展到一定阶段的产物,货币的出现要比商品晚得多。新课标第一2、货币的含义货币是从中分离出来,地充当的。3、货币的本质是。一般等价物的含义:。4、货币的职能(1)含义:货币在经济生活中所起的,它

3、是的体现。(2)根源:在于货币的。(3)基本职能①价值尺度A.含义:货币所具有的其他一切商品的职能。B.计量单位:C.价格的含义:通过一定数量的表现出来的。D.特点:货币执行价值尺度职能时,并不需要货币,只需要的货币。②流通手段A.含义:货币充当的职能。B.商品流通的含义、公式及对生产者的启示:含义:以为媒介的。公式:启示:C.特点:作为流通手段的货币必须用的货币,不能用的货币。(4)其他职能:、、5、货币流通规律:(三)纸币1、产生。2、含义。纸币是。3、纸币的优点4、纸币发行规律www.xkb1.com(1)发行规律:。(2)回忆:货币流通规律公式:5、通

4、货膨胀与通货紧缩【合作探究】1.【思考】一件物品要成为商品,必须具备什么条件?2.【判断】金银天然不是货币,但货币天然是金银。3.【探究】P6摔坏的一定是商品生产者。4.判断纸币是由国家发行的,纸币的购买力也由国家决定。纸币发行的越多越好?【当堂达标】1.商品交换的本质是()A.物与物相交换的关系B.使用价值的交换关系C.商品生产者互相交换劳动的关系D.不同使用价值的交换关系2.从货币的产生看,一般等价物是货币生产过程中的必然现象,这是因为()A.扩大的物物交换,使商品交换越来越困难B.它能表现其他商品的价值C.一般等价物具有固定性D.一般等价物能充当交换的媒

5、介3.“商品—货币—商品”,这个公式说明()①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间中进行③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度的职能新课标第一网网]A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④4.货币在执行流通手段职能时,货币是()A.代表商品的价格B.价值不变的商品C.现实的货币D.观念的货币【课后练习】1.无差别的人类劳动是指()A.每个生产者的具体劳动B.使用价值和价值的交换关系C.创造使用价值的劳动D.生产商品的劳动2.金银充当货币后,可以和一切商品交换,这表明()A.金银作为货币,就不再是商品B.金银固定地充当一般等价

6、物,仍然是商品C.金银天然具有作为货币的社会属性D、金钱作为货币,其本质是商品交换的媒介3.货币在执行价值尺度职能是,只需要观念上的货币,这是因为()A.货币在执行价值尺度时,表明商品与货币相交换的数量关系B.货币执行价值尺度时,表明某种商品的价格大小C.现实货币放在商品上容易被偷走D.用观念上货币来说明商品的价值表明可以讨价还价4.货币之所以能度量一切商品的价值是因为()A.货币可以表现为商品的价格B.货币是财富的象征.人们乐于接受C.货币本身商品,具有使用价值D.货币本身有价值,具有价值尺度职能5.“市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好”,这是

7、因为()A.纸币只能代替金属货币执行其基本职能B.流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨胀C、纸币发行量是受客观经济规律支配的D.纸币的面值是不固定的6.通常在一定时间内,在商品价格水平不变的情况下,人民币的发行量()A.与待销售的商品量成反比B.与货币流通次数成反比C.与商品价格总额成反比D.与人民币自身价值成反比7、货币的本质是什么?它是怎样表现的?本课时练习参考答案【当堂达标】CBAC【课后练习】DBACCB7、(1)货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质就是一般等价物,反映了商品生产者交换劳动的关系,即生产关系。(2)货币的本质是通过

8、货币职能表现出来的,即通过价值尺度、流

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。