春季学期幼儿园大班教师个人计划.doc

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1、春季学期幼儿园大班教师个人计划　　　　一．班级情况分析　　　　新的学期新的希望新的学期新的挑战在经过大班第一学期的共同学习和生活后我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期本班现进入幼小衔接的关键时期上学期也做了很多的前期工作如：一节课的时间为3040为了使幼儿入学后能较快的适应小学的生活节奏本学期对孩子的作息制度做些调整如早晨加入了早读的活动要求孩子在8：008：40之前入园在结合大班孩子对时钟的认识要求孩子在每天入园时记录自己来园的时间让孩子养成“我能准时入园”的好习惯是孩子逐渐形成时间概念　　　　二．保育工作　　　　保育工作是做好教育教学工作的重要

2、前提条件要求班上每个老师了解班上每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性的去开展常抓不懈　　　　1.搞好班级环境卫生严格执行园内各项保健工作坚持做好清洁、消毒、通风工作、继续加强幼儿一日的常规的培养增强幼儿的生活自理能力　　　　2．老师们达成共识加强对幼儿进行养成教育与安全教育　　　　（1）知道换牙卫生常识　　　　（2）文明进餐懂得简单的营养知识进餐安静、不掉饭粒、不剩饭、懂得珍惜粮食　　　　（3）养成正确的坐姿　　　　（4）能迅速有序的穿脱衣服较熟练的整理床铺和自己的物品　　　　（5）认识常见的安全标

3、语主动遵守社会基本规则【安全出口、当心触电等】　　　　（6）能主动维护班级物品　　　　（7）了解人体内部器官及作用懂得简单的防治常识　　　　（8）保持个人仪有整洁知道根据气温变化培养增减衣服　　　　三．教学目标　　　　过了这学期孩子们即将进入金色童年的学龄期带着一份自豪和喜悦跨进小学门槛所以在本学期的教学知识要与小学有个接轨下面是本学期的教学目标如下：　　　　1.日常方面：　　　　能灵活快捷的穿衣服和鞋子生活自理方面基本得到完善　　　　2.数学：　　　　1.认识120的数字并能书写规范　　　　2.认识并会20以内的加法减法　　　　3．学会整10加如：

4、10+1、、、、、、10+9　　　　4.整10减如：19―9、、、、、、11―1　　　　5.不进位加法20以内不退位减法20以内不进位加与不退位减混合　　　　6．凑10法进位加借位减　　　　3.文化：　　　　1.认识七大洲地图中国地图　　　　2.各国家标志性建筑　　　　3.认识主要国家的国旗国徽认识气象符号　　　　4.健康科学：　　　　1.增强体质锻炼在成人引导下跑步姿势正确会变速、躲闪跑和挥力跑学习发现周围环境中有趣的事物　　　　2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象　　　　3、喜欢操作、探索　　　　4、亲近大自然喜爱与学习爱护周围的植物动物　　　

5、　5.早期阅读：　　　　1.增强词汇量进行阅读图书　　　　2.增加语言表达能力会与同伴一起创编故事　　　　6.奥尔夫音乐：　　　　1.在集体的音乐中体验音乐带来的快乐　　　　2.能用乐器演奏各种不同曲式的音乐能够大家一起组合配乐