老教师个人工作计划范本.doc

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1、老教师个人工作计划范本　　　　我一直在思考着上学期我在班级管理上存在的问题在教学上存在的问题如果按照以前的分组的方法坐座位就会造成优生的学习成绩不能拔尖那么就绝对会影响升学率一旦升学率上不上去那么我这个班就是失败的但是如果下学期继续按照我后一段时间的搞法那么必然也不能成功即使不失败那也不能算是成功　　　　思来想去我决定对下学期的工作作了以下设想：　　　　一、座位仍然自选第一次学生座位按照学生的上学期末考试成绩的先后顺序自选以后每次月考之后再开始调整座位那么将根据学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进行综合排位其中学习成绩占60%纪律占4

2、0%这样综合进行评比从而来排定座位　　　　这样做的目的：能够让优生和真正想认真学习的同学能够坐到好的位置从而有利于优生的培养;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置从而在班上形成一个良好的班风形成一个积极向上的班风　　　　二、小组的设立既然学生座位没有按照学生的成绩来坐座位但又不能按照自然组来进行小组评比因为那样评比是很不公平的是没有竞争力的我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成绩为准每6人为一小组每组都有1、2、3、4、5、6号每组既有成绩好的学生也有成绩差的学生让学生自由组合一旦小组成员确定下来那么这一个学期小组将固定下来不再重新组

3、合但小组的每个成员的座位不是固定的无论他坐在个位置都要受到该组的组规的约束　　　　三、要制定班规班纪仍然是每周一评比在评比的过程中既要公布每个小组的得分也要公布每个人的得分要有好的奖励措施也要执行强有力的惩罚措施这个我们要在班上召开讨论要由全班学生进行讨论只有这样我们制定的班规才能真正的执行对于奖励我想可以借鉴上学期万存向我提出外出吃一顿拉面的问题我想就可以给予最好的小组进行此奖励　　　　四、每周利用一个固定的时间各个小组自行召开小组座谈会分析该组一周的得失我想就放在每周一的成长会上具体形式是这样的：首先在周日我先召开小组长会(前几周一定

4、要召开提出要求后面搞顺了之后就不需要召开了)在周一晚成长会之前每个小组长召集组员开好各组座谈会讨论上周存在的问题和下周要改进的方面然后再由值周班长召开成长会　　　　五、每周一次励志文章用以激励学生　　　　六、关于学生纪律记载纪律记载应该小组进行循环记载每周一轮换组长由7或8名班委会干部担任由他们担任组长由他们分别担当值周班长　　　　七、设立班级纪律委员会用以监督班级纪律和班干部的管理　　[老教师个人工作计划范本]相关文章：