电路分析基础试题(卷库.doc

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1、《电路分析基础》试题库第一部分填空题1.对于理想电压源而言,不允许路,但允许路。2.当取关联参考方向时,理想电容元件的电压与电流的一般关系式为。3.当取非关联参考方向时,理想电感元件的电压与电流的相量关系式为。4.一般情况下,电感的不能跃变,电容的不能跃变。5.两种实际电源模型等效变换是指对外部等效,对内部并无等效可言。当端子开路时,两电路对外部均不发出功率,但此时电压源发出的功率为,电流源发出的功率为;当端子短路时,电压源发出的功率为,电流源发出的功率为。6.对于具有n个结点b个支路的电路,可列出个独立的KCL方程,可列出个独立的KVL方程

2、。7.KCL定律是对电路中各支路之间施加的线性约束关系。8.理想电流源在某一时刻可以给电路提供恒定不变的电流,电流的大小与端电压无关,端电压由来决定。9.两个电路的等效是指对外部而言,即保证端口的关系相同。10.RLC串联谐振电路的谐振频率w=。1.理想电压源和理想电流源串联,其等效电路为。理想电流源和电阻串联,其等效电路为。2.在一阶RC电路中,若C不变,R越大,则换路后过渡过程越。3.RLC串联谐振电路的谐振条件是=0。4.在使用叠加定理适应注意:叠加定理仅适用于电路;在各分电路中,要把不作用的电源置零。不作用的电压源用代替,不作用的电流

3、源用代替。不能单独作用;原电路中的不能使用叠加定理来计算。5.诺顿定理指出:一个含有独立源、受控源和电阻的一端口,对外电路来说,可以用一个电流源和一个电导的并联组合进行等效变换,电流源的电流等于一端口的电流,电导等于该一端口全部置零后的输入电导。6.对于二阶电路的零输入相应,当R=2时,电路为欠阻尼电路,放电过程为放电。7.二阶RLC串联电路,当R2时,电路为振荡放电;当R=时,电路发生等幅振荡。8.电感的电压相量于电流相量π/2,电容的电压相量于电流相量π/2。9.若电路的导纳Y=G+jB,则阻抗Z=R+jX中的电阻分量R=,电抗分量X=(

4、用G和B表示)。1.正弦电压为u1=-10cos(100πt+3π/4),u2=10cos(100πt+π/4),则u1的相量为,u1+u2=。2.在采用三表法测量交流电路参数时,若功率表、电压表和电流表的读数均为已知(P、U、I),则阻抗角为φZ=。3.若Uab=12V,a点电位Ua为5V,则b点电位Ub为V。4.当取关联参考方向时,理想电容元件的电压与电流的一般关系式为;相量关系式为。5.额定值为220V、40W的灯泡,接在110V的电源上,其输出功率为W。6.理想电压源与理想电流源并联,对外部电路而言,它等效于。7.RC串联电路的零状态

5、响应是指uc(0-)零、外加激励零时的响应。(t=0时换路)8.已知i=14.14cos(ωt+30°)A,其电流有效值为安培,初相位为。9.已知负载阻抗为,则该负载性质为。10.RLC串联谐振电路品质因数Q=100,若UR=10V,则电源电压U=V,电容两端电压UC=。11.三相对称星接负载,其线电流IL与对应相电流IP的关系为IL=。12.RLC串联电路发生串联谐振时,电流的相位与输入电压的相位,在一定的输入电压作用下,电路中最大,电路的谐振角频率ω0=。1.在采用三表法测量交流电路参数时,若功率表、电压表和电流表的读数均为已知(P、U、

6、I),则阻抗角为φZ=。2.当一个实际电流源(诺顿电路)开路时,该电源内部有无电流。3.采用并联电容器提高功率因数后,原负载支路中电流。4.电路中参考点选得不同,各点的电位。5.在f=50HZ的交流电路中,容抗XC=314W,电容C=。6.视在功率S=10KVA(输出电压220V)的交流电源,并联接上220V,40W,COSφ=0.44的日光灯,满载可接只日光灯。7.用交流电表测得交流电的数值是其值。8.RLC串联谐振电路,品质因数Q=100,若U=4V,则UL=。9.并联一个合适的电容可以提高感性负载电路的功率因数。并联电容后,电路的有功功

7、率,感性负载的电流,电路的总电流。10.在三相四线制中,若负载不对称,则保险不允许装在线中,否则可能导致负载无法正常工作。第二部分简算题i0.1S-u+i20mH-u+i-10V++u-(a)(b)(c)1.在指定的电压u和电流i参考方向下,写出下列元件u和i的约束方程(VCR)。2.在图示电路中,Uab=5V,R=?3.求图示电路中电流I值。4.用电源的等效变换化简电路。(化成最简形式)5.图示电路中,求电压源和电流源的功率,并判断是吸收还是发出功率。10Ω1A+30V-6.图示电路中,分别计算两个电流源的功率,并判断是吸收还是发出功率。6

8、A3A2Ω2Ω+-UR15AI23Ω2Ω10V+-10Ω7.电路如图所示,求:a)电流I2;b)10V电压源的功率。8.试求图示电路的I1、I2、U2、R1、R2和

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