2017电学高考真题.doc

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1、2017年1卷23．（10分）某同学研究小灯泡的伏安特性，所使用的器材有：小灯泡L（额定电压3.8V，额定电流0.32A）；电压表（量程3V，内阻3kΩ）；电流表（量程0.5A，内阻0.5Ω）；固定电阻R0（阻值1000Ω）；滑动变阻器R（阻值0~9.0Ω）；电源E（电动势5V，内阻不计）；开关S；导线若干。（1）实验要求能够实现在0~3.8V的范围内对小灯泡的电压进行测量，画出实验电路原理图。（2）实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图（a）所示。由实验曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻_________（填“增大”“不变”或“减小”），灯丝的电阻率__________（填“增大”“不变

2、”或“减小”）。（3）用另一电源E0（电动势4V，内阻1.00Ω）和题给器材连接成图（b）所示的电路，调节滑动变阻器R的阻值，可以改变小灯泡的实际功率。闭合开关S，在R的变化范围内，小灯泡的最小功率为____________W，最大功率为___________W。（结果均保留2位小数）2017年2卷23.（9分）某同学利用如图（a）所示的电路测量一微安表（量程为100，内阻大约为2500Ω）的内阻。可使用的器材有：两个滑动变阻器、（其中一个阻值为20Ω，7令一个阻值为2000Ω）；电阻箱（最大阻值为99999.9Ω）；电源（电动势约为1.5V）；单刀开关和。C、D分别为两个滑动变阻器的

3、滑片。（1）按原理图（a）将图（b）中的实物连线。（2）完成下列填空：①的阻值为Ω（填“20”或“2000”）②为了保护微安表，开始时将的滑片C滑到接近图（a）中的滑动变阻器的端（填“左”或“右”）对应的位置；将的滑片D置于中间位置附近。③将电阻箱的阻值置于2500.0Ω，接通。将的滑片置于适当位置，再反复调节的滑片D的位置、最终使得接通前后，微安表的示数保持不变，这说明接通前B与D所在位置的电势（填“相等”或“不相等”。”）（3）写出一条提高测量微安表内阻精度的建议：。2017年3卷23.（9分）图（a）为某同学组装完成的简易多用电表的电路图。图中E是电池；R1、R2、7R3、R4和

4、R5是固定电阻，R6是可变电阻；表头的满偏电流为250μA，内阻为480Ω。虚线方框内为换挡开关，A端和B端分别于两表笔相连。该多用电表有5个挡位，5个挡位为：直流电压1V挡和5V挡，直流电流1mA挡和2.5mA挡，欧姆×100Ω挡。（1）图（a）中的A端与___________（填“红”或“黑”）色表笔相连接。（2）关于R6的使用，下列说法正确的是__________________（填正确答案标号）。A．在使用多用电表之前，调整R6使电表指针指在表盘左端电流“0”位置B．使用欧姆挡时，先将两表笔短接，调整R6使电表指针指在表盘右端电阻“0”位置C．使用电流挡时，调整R6使电表指针尽

5、可能指在表盘右端电流最大位置（3）根据题给条件可得R1+R2=____________________Ω，R4=_____________Ω。（4）某次测量时该多用电表指针位置如图（b）所示。若此时B端是与“1”连接的，则多用电表读数为_____________；若此时B端是与“3”连接的，则读数为_____________；若此时B端是与“5”连接的，则读数为____________。（结果均保留3为有效数字）2017北京（只有动能定理）2017天津（3）某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻。其中电流表A1的内阻r1=1.0kΩ，电阻R1=9.0kΩ，为了方便读数

6、和作图，给电池串联一个R0=3.0Ω的电阻。①按图示电路进行连接后，发现、和三条导线中，混进了一条内部断开的导线。为了确定哪一条导线内部是断开的，将电建S闭合，用多用电表的电压挡先测量7a、间电压，读数不为零，再测量、间电压，若读数不为零，则一定是________导线断开；若读数为零，则一定是___________导线断开。②排除故障后，该小组顺利完成实验。通过多次改变滑动变阻器触头位置，得到电流表A1和A2的多组I1、I2数据，作出图象如右图。由I1–I2图象得到的电池的电动势E=_________V，内阻r=__________Ω。2017江苏11．（10分）某同学通过实验制作一个

7、简易的温控装置，实验原理电路图如图11-1图所示，继电器与热敏电阻R1、滑动变阻器R串联接在电源E两端，当继电器的电流超过15mA时，衔铁被吸合，加热器停止加热，实现温控。继电器的电阻约为20Ω，热敏电阻的阻值Rt与温度t的关系如下表所示（1）提供的实验器材有：电源E1（3V，内阻不计）、电源E2（6V，内阻不计）、滑动变阻器R1（0~200Ω）、滑动变阻器R2（0~500Ω）、热敏电阻Rt，继电器、电阻箱（0~999.9Ω）、开关S、导线若干