小二班下学期计划.doc

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1、小二班下学期计划　　新学期我们小二班迎来了一群宝宝她们天真活泼一个个脸上洋溢着可爱的笑容用甜甜的声音叫着老师好但有时也会哭着鼻子要老师带着回家找妈妈真是让人又爱又怜为了使这群宝宝更健康、快乐地在我园成长也能更快的适应集体生活我们将以幼儿园园务工作计划、教研工作计划为指导分析小班宝宝年龄特点在工作中加强实施与反思坚持以促进宝宝身心健康为中心保教合一为原则以培养宝宝良好的生活卫生、行为习惯为前提帮助宝宝发挥个体潜能开发智力形成良好的生活、卫生、学习、行为习惯为此我制定以下计划：　　一、班级情况分析　　本班现有幼儿18名男生8名女生10名他们都是3岁左右的宝

2、宝都是第一次离开家庭开始集体生活在家里养成了自由散漫、任性、霸道的不良行为习惯对家人有很大的依恋上幼儿园难免有不适应因此我们要给她们更多的呵护足够的爱从稳定的情绪来培养良好的生活、行为、学习习惯使他们能尽快的适应幼儿园生活为以后的生活、学习打下良好的基础　　二、本班幼儿的特点　　1、有独立倾向生活自理行为开始出现　　2、情绪不稳定有强烈的情感依赖　　3、自我中心倾向明显出现反抗现象　　4、动作发展迅速较快但做事动作迟缓　　5、思维存在于动作之中　　6、尝试模仿、喜欢重复爱模仿别人　　7、词语发展迅速、听说能力基本形成　　8、对鲜明的色彩、节奏感兴趣　　

3、三、本班幼儿不足　　1、部分幼儿依赖思想较严重不愿自己吃饭个别幼儿不会独立上厕所需要教师的帮助　　2、个别幼儿在与人交往时腼腆、胆小、不爱说话　　3、一部分幼儿吃饭时挑食撒饭比较严重　　4、在集队时有的幼儿争抢排第一喜欢推小朋友安全意识较差　　5、大部分幼儿在学习过程中思维不够集中课堂教学活动中个别幼儿难以安静下来喜欢自己做自己喜欢的事情　　6、有的幼儿不会约束自己在游戏中搞破坏随意走动　　7、部分孩子不喜欢集体一起活动时常离开大家自己跑到其他地方玩或者故意联合别的小朋友捣乱不知道自己的行为会影响到同伴　　四、本学期工作目标及教学重点　　本学期我们的工

4、作要体现“保教并重”的原则特别是要加强保育工作精心呵护每位幼儿从感情教育入手给予幼儿以精神上的安抚和帮助让幼儿对教师有足够的信任和安全感日常生活加强对幼儿的护理把保育工作作为重中之重注重培养良好的生活卫生习惯使幼儿能逐渐习惯集体生活教师要平等对待每位幼儿引起幼儿愉悦的情绪反应尽快使幼儿对家长的依恋转移到教师的身上　　五、工作内容及措施　　(一)常规方面　　新生入园是跨入集体生活的一个转折点也是进行常规教育的关键期因此我们把常规教育纳入工作重点我们要诚恳、和谐、有耐心循序渐进、持之以恒的指导每位幼儿特别是培养幼儿的生活自理能力和学习习惯洗手、入厕、吃饭等

5、要多给他们时间进行反复练习多给予赞美和鼓励使他们逐渐形成良好的生活习惯和学习习惯具体做到：　　1、衣着整洁高高兴兴上幼儿园向老师问早问好离园时会说再见　　2、逐渐养成饭前便后要洗手主动向老师表达自己想要大、小便学会独立上厕所　　3、进餐时不讲话细嚼慢咽不挑食、不撒饭专心吃完自己的饭菜　　4、会轻拿轻放小椅子玩完玩具会主动收拾　　5、在老师的帮助下能安静的午睡　　6、在老师的带领下会手扶栏杆一台一台的上下楼梯并且在上下楼梯时不推挤同伴　　7、玩桌面游戏时能保持安静不随意走动不影响别人　　8、知道多喝水对身体好能自己主动表示想要喝水学会排队等待　　9、幼儿

6、愿意用普通话交流清楚地说出自己的名字　　10、愿意和老师、同伴交谈交往体验交往及共同生活的乐趣愿意听老师和同伴讲话　　11、愿意向家长介绍幼儿园、班级和同伴或是有趣的事　　12、让幼儿养成正确的坐姿和站姿　　13、学会听上课的信号　　14、学会在上课的时候认真听讲不随便发言不随便走动　　15、让幼儿喜欢参与各项活动鼓励幼儿积极参加体育锻炼　　(二)家园联系　　1、教师利用早送、晚接时间主动与家长加强沟通及时交流孩子的健康状况睡眠情况饮水、饮食状况等　　2、定期出好每周的家园联系栏以增进教师和家长之间的联络　　3、通过家访、电话访、微信等多种形式与家长保

7、持密切联系及时交流幼儿的生活学习情况与家长共同配合提高幼儿的学习生活　　（三）安全　　幼儿的安全工作是最重要的工作之一保障幼儿的人身安全是我们每一位教师的责任和职责为了给幼儿能在一个安全的环境中生活和学习本学期我们要教育幼儿做到：　　《小二班下学期计划》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看