奇妙旅程教学计划.doc

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1、奇妙旅程教学计划　　　　一、教学目标：　　　　1、让幼儿在音乐活动中去感受乐句的长、短　　　　2、引导幼儿积极参与活动感受体验音乐游戏带来的愉快　　　　二、教学准备：　　　　1、小白兔、公鸡、小猴子头饰各一个大灰狼头饰若干　　　　2、汽球、橡披筋若干　　　　3、音乐磁带《森林狂想曲》、《问候舞》　　　　三、教学过程：　　　　1、导入：一起到森林里面去游玩！　　　　2、进场　　　　在音乐《森林狂想曲》的伴随下一边做律动一边进场　　　　3、复习歌曲《我的朋友在里》　　　　4、教授新课　　　　（1）、

2、小白兔送了一个小汽球给小朋友教师利用汽球发出的声音吸引小朋友从而让其分辨长、短音听完之后提出问题：“汽球发出的声音一样”（长、短不一样）　　　　（2）、小公鸡送了一首好听的音乐《问候舞》给小朋友请小朋友慢慢欣赏（第一次欣赏音乐）；听完之后提出问题：“小公鸡吹号有什么特别的地方”（长短不一）引导幼儿认识长音和短音　　　　（3）、小猴子送了一些可以对付大灰狼的小武器给小朋友请小朋友动动脑筋想一想到底用这些小武器对付大灰狼（拉弓箭）　　　　（4）、自用练习　　　　（5）、在音乐伴随下练习　　　　（6）

3、、游戏：大灰狼来了　　　　当听到大灰狼来了我们先做出各种不同的动作姿势不要动让大灰狼以为我们是大树等到最后才拉弓箭把大灰狼打死　　　　5、活动结束：打死了大灰狼小朋友可以安全回家了