小学音乐教案阿西里西教学设计.doc

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1、小学音乐教案阿西里西教学设计　　　　课型：唱歌课　　　　教材分析：《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词这首歌曲从结束音上来看是宫调式但从第1、3乐句来看显然具有只徽调式的特点因此这首歌曲具有调式交替的特点　　　　教学目标：　　　　1、学会歌曲《阿西里西》并能随歌声做表演　　　　2、继续引导和激发学生学习音乐的兴趣鼓励学生对所听的音乐作出评价　　　　3、随音乐做动作时能与音乐协调一致　　　　4、继续培养学生表现音乐时的自信心　　　　教学重点：进一步引导学生用语参加各

2、项音乐活动继续培养活泼、开朗、乐观的性格和同学们友好相处相互合作的能力提高学生的歌唱能力和表演能力　　　　教学难点：进一步提高学生的歌唱能力和表演能力　　　　教具：录音机、阿西里西音乐伴奏带、投影仪、跟歌曲的相关图片、歌词　　　　教学过程：　　　　一、组织教学　　　　1、听音乐进教室　　　　2、师生问好歌　　　　3、跟着音乐动起来　　　　二、新授课　　　　1、听音乐看老师表演导入本课　　　　2、乐曲介绍这段音乐是我们贵州彝族的一首民歌它的名字叫《阿西里西》是彝族小朋友做游戏时唱的歌曲贵州有许多的少数民族其中有苗族、布衣族、仡佬族、彝族彝族

3、人民热情好客居住在　　　　3、老师范唱歌曲（出示歌词）　　　　4、听师有节奏的读歌词学生读师纠正接龙读　　　　5、教唱歌曲步骤：教唱第一、二段生唱接龙唱齐唱分组唱同学们评论歌曲的演唱　　　　三、表演《阿西里西》　　　　1、用《阿西里西》来做游戏　　　　2、分组汇报、评论　　　　3、小结下课