第一届增从新生交流赛策划书.doc

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1、第一届增从新生毬球交流赛策划书一.活动背景目的:本次比赛是以“以轉会友”为目的,增进大家Z间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足锂球爱好者对锂球的欲望和激情,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台。另一方面,另一方面,通过本次比赛,增进増从齐高校间的友谊,促进高校之间琏球技术的交流与合作,使彼此的毬球技术更上一层楼。二、活动主题:以毬会友,増进友谊,共同发展。三、活动时间地点:2013年12月1日屮山大学南方学院西区体育馆四.组织单位:%1主办单位:屮山大学南方学院社团联合会%1承办

2、单位:中山大学南方学院毬球协会五、活动对象:中山大学南方学院琏球协会干事及参赛队伍等华南农业人学珠江学院键球协会干事及参赛队伍等广州医学院从化学院毬球协会干事及参赛队伍等广东科技职业学院響球协会干事及参赛队伍广州大学华软软件学院毬球协会干事及参赛队伍等广东农工商职业技术学院毬球队队员及参赛队伍等广东工贸职业技术学院毬球队队员及参赛队伍等广东工业大学华立学院毬球协会干事及参赛队伍等广东商学院华商学院院毬球队队员及参赛队伍等广州华立科技职业学院毬球队队员及参赛队伍等六、活动内容:比赛分新生/老生男子三人网毬和新生/老生女子三人网毬四个项目%1参加办法

3、:1、三人团体比赛上场队员可以自由组合。每间学校新生组男女团各限报2队,老生组男女团各限报1队。2、每队需报教练员1名,运动员3到6名,教练可由运动员兼任。可报领队1名,老师或学生均可。(1)各代表队需统一比赛服装,并标明号码。号码在比赛前登记。(2)所有参赛运动员报到检录时必须交骑本人身份证和学生证原件以供审查,否则不允许参赛。(3)如有特殊情况需提前向主办方说明,否则比赛当天不接受任何其他证件证明。(4)各高校报名后名单不得无故更改。%1比赛规则:1、比赛采用江苏省太仓毬厂生产的“新毬牌”毬球。2、比赛采取三局两胜制,网高1.55米,比赛前两

4、局为21分,决胜局15分,每球得分。记分办法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权为0分,积分多者列前;如积分相等则依次按净胜局、净胜分排列名次。3、比赛不受时间限制,单循环小组赛中,某方先得21分为胜一局,如遇两方均为20分,比赛继续直至某方比对方多得2分时才算胜局(最高分不超过30分,先达30分者为胜);4、小组赛结束后进行,每组出线队伍出线后交叉比赛、季军赛、决赛,某方先得21分为胜一局,如遇两方均为20分,比赛继续直至某方比对方多得2分时才算胜局(最高分不超过30分,先达30分者为胜);5、比赛由发球队员在本方开球区内自抛自踢至对方场内,比赛

5、开始,然后双方用膝以下部位(包括脚面,脚内侧,脚外侧)踢球,或用膝以上部位触球(如膝盖、腹部、胸部、头部等)组成进攻和防守,双方按规则将琏球击入对场地内而不使毬球落在本方的场内。6、每方最多每方三人共击球四次,四次后球必须击过网(即最多第四次击球时要把球击过网),每个队员最多可连续击球两次(两触或两踢球或一触一踢),对方发球或得分,趕球不能明显地停留在身体的某部位。7、掌握发球权的一方,将球击入对方区域内,若对方失误则算得分,该队可连续得分直至本方失球则换发球,凡是赢得发球权的队应该先按顺时针方向,依次轮转一个位置,再进行比赛。8、队员若用头攻球

6、时,必须在限制线以外,但落地时两脚可落在限制线内。9、发生下列情况之一时,判为发球失误,应判失分1)队员发球时,踏及端线或发球区线及其延长线;2)球未过网或从网下穿过;3)球触及任何障碍物,或在进入对方场区前触及本队队员;4)球落在界外;5)发球延误时间超过5秒钟;6)裁判员呜哨后球坠落在地上10、比赛前选择场区或发球权。第一局结束后双方交换场地和发球权。11、决胜局开始前,正裁判员召集双方队长重新选择场区或发球权。决胜局比赛中,任何一队先得8分时两队应交换场地。交换时,不得进行场外指导。交换场区后,双方队员的轮转位置不得变换。经记录员查对后,由

7、原发球队员继续发球。如未及时交换场区,一旦裁判员或一方队长发现时,应立即交换。比分不变。12、暂停1)比赛成死球时,教练员或队长可以向裁判员要求暂停。2)暂停时,教练员可以在场地外进行指导,但场上队员不得出场,也不得与场外其他任何人讲话,场外人员不得进入场内。3)每局比赛屮,每队可以要求两次暂停,每次暂停时间不得超过30秒钟。某队在一局中请求第三次暂停,应判该队失发球权或对方得1分。13、触网1)比赛进行中,队员身体任何部位触及的球网,均为触网违例,判为失分;2)队员击球后,触及边线以外的球网、网柱、网绳或其他物体,不为违例。14、判定和申诉1)

8、一场比赛中,正裁判员的判定是最终判决。2)只有场上队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,正裁判员应及吋予以解释。15、比赛结束后

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