【精品】现代文三种阅读考点系统总结及方法指导.doc

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1、现代文三种阅读考点系统总结及方法指导一、记叙文阅读答题技巧1.找主题句？找首段或尾段的议论抒情句。文章中关键的词句：标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词（如段落开头的词：不但……而且……因为何况但是然而因此）等等，应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。注意文章的主旨往往就隐藏在这些句子里。有的散文采用托物言志、象征筹手法，相当隐晦，我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。2.文章内容？方法：看题目、人物（

2、事物）、事件，进行综合、概括。强调三个部分：内容是什么，文章怎么样，作者怎么样。概括层意的方法：（1）摘句法：在文中找出中心句作为段意（有时要中心句进行适当的删改）。（2）概活法：例1：（记叙的段落）记叙了+XX人（纟R织或单位）+XX时XX地+何种情况卜+做XX+结杲。（注意原文强调的是什么）例2：（描写的段落）描写了+XX景物+XX特征。例3:（抒情的段落）抒发了怎么样的感情。（3）叠加法：冇些文段冇两个以上的主要内容，就要把表达这些内容组合成句就行。3.记叙线索及作用？线索（明线和暗线）（1）核心人物（2）核心事物（

3、3）核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感要注意那些在文中多次出现的字眼。

4、作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件冇机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。4.为文章拟标题。找文章的线索或中心，依据有（1）核心人物（2）核心事物⑶核心事件（4）作者情感品味题目可以从——A内容上B主题上C线索D设置悬念上等方而进行品味。示例：（1）主题上结合主旨必答，如象征性的散文题目，也可以这样冋答：拟题巧妙,一语双关，本指…实指…，突出主题，耐人寻味。（2）说明文：用了什么修辞手法，生动形象说明了点明了本文说明的主要内容,点明

5、了本文说明对象。5.了解人称的作用。第一人称：亲切，自然，真实，适于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征。第二人称：便于情感交流。第三人称：显得客观，不受时空限制，便于叙事和议论。6・记叙顺序及作用？（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事冇头冇尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。7.语言特色？结合语境和修辞方法

6、从下列语句中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强、诙谐幽默。必须结合具体语句分析。8.写作手法及作用？写作手法一般是指写文章的一切手法，诸如修辞手法、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、首尾呼应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线等。常用具体如下：（4）象征手法：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。（5）对比手法：通过比较，突出事物或描写

7、対象的特点，更好地表现文章的主题。（6）衬托（侧面烘托）手法：以次要人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。（7）讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。（8）欲扬先抑（先扬后抑）：先贬抑再大力颂扬所描写的对彖，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。（9）前后照应（首尾呼应）：使情节完整、结构严谨、中心突出。（10）设置悬念：能引起读者注意，引出文章的说明内容等。（11）文章开篇的写作手法：A、可以用诗经里的

8、赋比兴手法。比如说，兴，是先言他物的。B、也可以用引用的手法。如名句、箴言之类的C、也可以先声夺人，用—•系列的排比句，气势强烈……D、或是采用题记的方法。显得隽永深刻，乂有文采E、开头用景物描写也不错，渲染你所需要的气氛和基调。F、开门见山。G、倒叙9.修辞方法及作用（1）比喻：生动形象地写出XX事物的XX特点。（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，生动形象地写出xx事物的XX特点。（3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的卬彖。（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。增强文

9、章气势，增加感染力、说服力。（5）对偶：形式整齐，音韵和谐，语句整齐、意韵铿锵，互相映衬，互为补充。（6）反复：强调某种意思，强烈抒情，富冇感染力。冇强调语气，强化内容的作用（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。（8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。注：必须结合相关语句分析。7.文章用典的赏析：