测量电源的电动势和内阻实验报告.doc

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1、编辑：姚金明审核：使用时间：《测定电源电动势和内阻》实验报告年月日（）班编号（）号姓名一、实验目的1．使学生掌握利用仪器测量电池电动势和内电阻的方法，并通过设计电路和选择仪器，开阔思路激发兴趣。2．学会利用图线处理数据的方法，及相关的误差分析二、实验原理：1、闭合电路欧姆定律E=_________________，所以，路端电压U=___________________。根据闭合电路欧姆定律可知有，那只需通过改变外电阻，测出两组和值我们就可求出和，比如：，自己联立求解计算出和：2、E和r的求解（1）解方程法：（2）描点作图法作（U-I）图处理数据：纵轴代表___________；横轴代表

2、___________；y截距是__________，数值上等于__________；x截距是______________；图像的斜率等于________________。实验电路图：实验实物图：P三、实验器材：电流表0～0.6A量程，电压表0～3V量程，滑动变阻器0～50Ω，开关，两节电池，电池盒，导线若干。四、实验过程：1、准备工作：按照电压表和电流表的读数原则，读出下列示数：最小刻度为“1”，按十分之一估读最小刻度为“2”，按二分之一估读；最小刻度为“5”，按五分之一估读；2、实验步骤：1、电流表用0.6A量程,电压表用3V量程,连接好电路.2、利用实物器材按电路图所示连接电路。注

3、意要求：电表的正负极、开关控制主电路、开始时接入滑动变阻器的有效值最大。3、闭合开关,调节变阻器,使电流表有明显示数并记录一组数据(I1、U1)。4、用同样方法测量几组I、U值.填入表格中.5、.断开开关,拆除电路,整理好器材.五、实验数据：第1组第2组第3组第4组第5组第6组U/V      I/A      2编辑：姚金明审核：使用时间：六、数据处理：方法一、解方程法，又叫公式法：分别利用上表中的组数据计算出和，尽量选电流或电压相差较大的组联立求解，我们利用多测几组求平均值来减小测量误差。计算结果：物理量1（1和4）2（2和5）3（3和6）平均值电动势E（V）内阻r（Ω）方法二、描点

4、作图法：图像法是高中物理实验中常用的数据处理方式，具有误差小的优点，在高考中也是物理实验能力的重点考查内容之一。①图像法处理数据一般是数据遵循线性规律，通过数据描点拟合出一条直线，然后对图像进行分析研究，得到我们所需要的结论。请根据所学的知识猜想和应该遵循的线性规律，在方框中画出大致的图像，并分析能得到的物理量。②根据实验数据在下列坐标纸中选取适当的坐标轴，并描点拟合成一条直线，得到和值。规范作图要求：描点连线一定要用铅笔，连直线一定要用直尺，连成曲线要平滑，不能成折线。U/由图可知：电源电动势E=____________。电源内阻r=_____________。/误差分析：1、____

5、_________________________________________________________________2、_____________________________________________________________________　　　　　　　　　　　实验要点：1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻应选得__________些。(选用已使用过一段时间的干电池).2.在实验中不要将I调得过大,每次读完U和I的数据后应立即断开__________,以免干电池在大电流放电时极化现象严重,使得E和r明显变化.3.在画U—I图线时,要使尽可能多的点落

6、在这条直线上.不在直线上的点应对称分布在直线两侧,__________（“保留”或“忽略”）个别离开直线较远的点,以减小偶然误差.所得结论：讨论并实验：1、你认为解方程的方法和图像法哪种方法更好？2、设计其它测量方案要，至少两个。2