流血不止怎么办教案.doc

《流血不止怎么办教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、流血不止怎么办教案教学目标：通过活动让学生学会流血止血的不同方法。教学过程：1、用布偶表演引发学生参与活动的兴趣。（1）教师操作小女孩布偶，一边裁一边说：“今天我要自己裁纸做手工。”停顿一会儿，小女孩布偶喊道：“啊！我的胳膊流血了。”（2）教师：糟糕，同学的胳膊受伤了，血一直在流，该怎么办？大家快帮她想办法吧！（3）学生提出自己的想法后，教师选择用一条干净的布条帮布偶止血。（4）教师：还好，她受的只是轻伤，血一会儿就止住了。那如果受的伤很重，血止不住，该怎么办呢？2、引导学生阅读教学用书上的内容。（1）引导学生观看书上止血的三种不同方法。A：一般止

2、血法：针对小的创口出血，用生理盐水冲洗消毒患部，然后覆盖多层消毒纱布用绷带扎紧包扎。B：指压止血法：适用于头面颈部及四肢的动脉出血急救，压迫时间不能过长。C：屈肢加垫止血法：当前臂或小腿出血时，可在肘窝、膝窝内放上垫、棉花团或毛巾等物品，用三角巾固定。（2）教师示范简单的包扎伤口的方法。　3、学生两两结伴练习简单的止血方法。（1）教师：刚才你们都看见老师是怎么帮布娃娃包扎伤口的，你们愿意来试一试吗？请你们每人找一个好朋友，互相帮助对方包扎一下吧！要商量好，谁先谁后。（2）学生两两互相练习简单包扎伤口的方法，教师巡回指导。