表达与交流——口语交际：朗诵.ppt

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1、图文转换高考动态1.考查的综合性明显图文转换不仅是两种表达形式的相互转换，还涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点，综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力。2.选材贴近现实生活选材非常生活化，内容涉及旅游、官僚作风、自然灾难、家庭教育、保护生态环境等生活中的热点和焦点，体现实用性、人文性、情趣性的趋势。3.题型分值稳定图文转换题一般出现在第Ⅱ卷的语言表达题部分，分值为4-6分。考点阐释1.图文转换的定义：是将图画、图表等材料转换为文字表述。2.图文转换包括：漫画与文字转化、图表与文字转换、徽标与文字转换、图片与文字转换。图文转换漫画漫

2、画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。它多从政治事件、生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。漫画的构成标题：（可以没有）即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。注释:（可以没有)是对画面情景的提示与注解。主体：是画面各“因素”构成的情景；漫画转换常见的命题形式１.描述画面2.揭示寓意3.拟写标题4.编拟公益广告学习目标1.学会使用说明或描述性语言描述画面；2.学会使用议论性语言揭示漫画寓意；3.学会把握主题为漫画拟写标题；4.学会用简明生动的语言编拟公益广告。题型一、描述画面题用说明或描

3、述性的语言把画面的内容描摹出来。示范一：请对下面这幅漫画的画面进行描述。措施参考答案：这幅名为《措施》的漫画，画面左下角是一只老鼠，中间墙上有一张画着猫像的图，右边一个手拿毛笔的人。整个画面是，一人为防范老鼠在墙上画了一只猫，然后得意洋洋掉头而去。描述画面题的答题方法:①写明漫画标题；②注意对象特征，按照顺序介绍；③客观全面地描述画面；④连贯性漫画要体现出过程。练习1:（05年天津卷）请描述下面漫画的画面内容。参考答案:图画分为上下两半：上半部四只小狗从画面的右边鱼贯而出，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，走在最后的是戴着墨镜、手拄拐杖的盲小

4、狗。它们前面的不远处有一口敞开的地窖；下半部画的是前三只掉入地窖的小狗的脚印和走在最后的盲小狗却绕过地窖的情形及它的脚印。题型二、揭示寓意用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。武大郎开店我们掌柜的有个脾气，比他高的都不用！寓意：讽刺批评了生活中那些“嫉贤妒能”的人。示范二：请揭示这幅漫画的寓意。揭示寓意题的答题方法：1.看标题；2.看构成要素（注意它们之间的联系）；3.看注释；4.看夸张处（夸张处往往就是漫画的寓意所在）5.运用类比手法，联系现实；6.会运用“讽刺（批评、揭示……的人（或现象）”的答题格式。练习

5、2：请揭示这幅漫画的寓意。【寓意】漫画揭示了在当今社会，有的人生活水平提高了，但自身的道德修养不能同步的社会现象（或收入高了，生活富了，但其道德标准还停留在比较低的水平上）。标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或讽刺对象的作用。题型三：拟写标题示范三：请为下面的漫画拟定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。审读画面（构成要素）对象：一棵大树，两棵小树。细节：大树枝繁叶茂，变形“心”；小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒。合理想象（事物关系）大树荫庇小树联系现实（画面→生活）由于家长过度呵护，使孩子没有自我成长空间。小树需要更广阔的天空还“我

6、”生存空间爱与碍爱？害！溺爱是害沉重的爱/扭曲的爱妈妈，请给我阳光有时，爱也是害“树”下长不成“树”1、以画面直接反映的内容命名。2、扣住漫画反映的主题命名。拟写标题的答题方法：练习3:观察这幅漫画，请给这幅漫画拟一个标题。(注：讲课的是鸡，听课的是鸭)内容：画面上，鸡正在给鸭讲有关游泳的知识。鸡道貌岸然地讲着课，盲目而愚蠢的鸭严肃认真地做着笔记。黑板上有英语，而“浅”字却写错了。标题：①教鸭游泳鸡为师②纸上谈“泳”终觉浅③“专家”授课④老师是个门外汉⑤外行领导内行⑥以其昏昏，使人昭昭⑦误人子弟公益广告词的基本特点：以理服人以情动人以创意吸引人编拟

7、公益广告请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）示范四：吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱——吸毒。比喻顶真移用广告化用名句答案示例：莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。一吸足成千古恨劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒。远离毒品不尝试，你好我好大家好。巧妙用修辞内容上：指向明确，用语温馨。表现形式上：多用修辞，力求简洁，句式多样，讲究押韵。编拟公益广告词的答题方法：练习4阅读下面这幅公益广告画（主体是一双一次性筷子，背景是一片沙土）

8、，请为这幅漫画拟写一条宣传标语。（不超过20字）1.拿起它，你将吃掉整个森林；2.拯救森林，对一次性筷子说不；3.告别一次