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《【全国百强校】山西省大同市第一中学2015-2016学年八年级上学期期中考试物理试题及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【全国百强校】山西省大同市第一中学2015-2016学年八年级上学期期中考试物理试题及答案时间：60分钟满分：100分题号一[二三四五总分得分一、单项选择（每小题3分,共30分）题号12345678910答案1、测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以下对常见物体尺度的估测中正确的是A、物理课本的宽度约为16.9dmB、一支普通牙刷的长度大约是20cmC、普通教室的高度约为15mD、自行车车轮直径约为1.5m2、下列现象中的物态变化属于升华的是刚从水中出来,感觉特别冷水烧开时冒出大量“白汽”冬季,堆在户外的“雪人”没熔
2、化却变小夏天凉晒的湿衣服逐渐变干ABCD3、关于“声速”,以下说法正确的是A、超声波的速度大于老师讲课声音的速度B、声音在水中的传播速度比光在水中的传播速度小C、回声的传播速度比原声要小一些D、钓鱼的人怕岸上有人大声说话,因为水面能产生回声4、从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”；水烧开后水壶嘴会喷出“白气”。下列分析正确的是A、冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠B、这两种情况的“白气”都是水蒸气C、壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠D、这两种情况的“白气”都是空气中的水蒸气液化而成的小水珠5、关于声现象,下列说法中正确的是A、人说话是靠舌
3、头振动发声的B、声音在不同介质中的传播速度相同C、一切发声物体都在振动D、只要物体在振动,我们人耳就能听到声音6、教室内气温为25,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精。如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是ABCD7、游客坐在船中逆流而上,若说他是静止的,则选择的参照物是A、船舱B、河水C、迎面驶来的船D、河岸上的树木8、用图象可以表示物体的运动规律,在图中用来表示匀速直线运动的是ABCD[来源:Zxxk.Com]9、蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次、有经验的养蜂人能辨别出
4、蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来。养蜂人辨别所依据的特征是：A、声音的音色不同B、声音的响度不同C、声音的音调不同D、飞行的路线和高度不同10、如右图所示,入射光线与平面镜成α角,要使反射光线与入射光线之间的夹角增大20°（入射光线不动）,则平面镜应A、沿顺时针方向转动10°B、沿顺时针方向转动20°C、沿逆时针方向转动10°D、沿逆时针方向转动20°二、填空题,请将答案填在各题中横线上的空白处（每空1分,共14分）[来源:Zxxk.Com]11、体温计是根据水银的________________性质制成的,图1中体温计的示数是______C,请写出一点有关体温计
5、使用的注意事项：。图112、电影院的屏幕是发生的 反射,黑板反光时看不清黑板上的粉笔字,此时黑板发生的是 反射,此时只需 就能看清黑板上的粉笔字了。13、炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这是因为油和水的不同。14、“中国好歌曲”比赛现场,歌手弹奏吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的；现场观众会将手机调成静音状态,目的是为了在减弱噪声。15、如图中（a）、（b）两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法、图（a）表明：_；图（b）表明：。16、最小刻度值是1mm的
6、刻度尺测200页书的总厚度,四次测量记录分别为7.5mm、7.7mm、7.8mm和7.85mm,其中错误的记录是________mm,书的厚度为_______mm,合μm。三、作图与简答题（共6分）17、（2分）如下图所示,请在图中画出这束光的入射光线,并在图中标出反射角的度数。18、（4分）随着人们生活水平的提高,热疗已走进我们的生活,市面上的“足疗”、体育场上的“蜡浴”。其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位,一段时间后,肿胀消失,疼痛减轻。请问“蜡浴”运用了什么原理？[来源:学_科_网]四、实验探究题（共40分）19、图中是给某种晶体加热时温度随时
7、间变化的曲线,请根据图像回答下列问题：（1）在2min～5min这段时间内晶体处于________状态,________热量。（2）由图可知此晶体的熔点是________C。20、小梦同学在做“观察水的沸腾”实验中（1）他的操作如图1所示,其中错误之处是。（2）纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为C,在图3中图是水在沸腾前的情况,图是水在沸腾时的情况。（3）分析图4所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是。（4）熄灭酒精灯后,水停止沸腾,说明水沸腾时需要。21、声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组的同学设计了以下实验对声音进行探究：实验
8、一：使正在发声的音叉接触水面,溅起水花
