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时间:2019-10-26
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1、中心小学家访记录表家访教师 任教学科数 学家访对象班 级六(2)班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求 1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。2、希望老师对孩子能严格。教师给家长的建议1、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。2、多关心子女平时的学习生活。3、肯定学生的进步,给他希望。中心小学家访记录表家访教师 任教学科数 学家访对象 班
2、 级六(2)班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。2、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。教师给家长的建议1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.2身教重于言传,家长要以身作则,家长的每一个行为都会影响孩子.中心小学家访记录表家访教师 任教学科数 学家访对象 班 级六(2)班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过
3、 程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。2.希望老师尽可能表扬她.教师给家长的建议1、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 2、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。中心小学家访记录表家访教师 任教学科数 学家访对象 班 级六(2)班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的
4、表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.新的学期,我建议老师的教学方式能改变一下,要合理安排玩和学习的时间。2.希望老师多多指点孩子,让他上课时多举手教师给家长的建议1.激发学习兴趣才能提高学习成绩2.与孩子建立和谐的亲子关系3.家长是家庭教育的管理者和实施者中心小学家访记录表家访教师 任教学科数 学家访对象 班 级六(2)班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议
5、和要求1.希望老师能经常开导孩子,2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉暑假里坏习惯(多看电视,少学习等)教师给家长的建议1.等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问他测验成绩如何。2.当他从学校回到家里时,不要问他今天都发生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么,之后问他:“今天你有什么想跟我聊聊吗?”中心小学家访记录表家访教师 任教学科数 学家访对象 班 级六(2)班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1
6、.多开家长会,让家长们更加地了解学校、班级和学生的情况。2.针对孩子的特点,帮助他、督促他。1.关心他,但勿侵扰他 2.爱真实的他,而不是你期望的他 3.多倾听孩子的看法,少一些主观臆断 教师给家长的建议中心小学家访记录表家访教师 任教学科数 学家访对象 班 级六(2)班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1、督导她能更好地与同学沟通,适应学习方法和环境;2、指导他学习方法;3、对不良习惯要严格要求并有所改进
7、。教师给家长的建议1、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱2、鼓励孩子参加社会公益活动3、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦中心小学家访记录表家访教师 任教学科数 学家访对象 班 级六(2)班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习情况;4.教师与家长携手共同教育好孩子。恳请老师加强对她的监督,严格要求在学习及做人处事等方面予以教导,使其能够如花儿般
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