资源描述：
《三年高考 2016_2018高考 生物试题分项版解析专题17课本基本实验和经典实验含解析_2255》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018高考生物专题17课本基本实验和经典实验1、（2018海南卷,23）关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是A、在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B、高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C、由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央D、高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗－亮－暗三层结构【答案】C【解析】在高倍镜下观察时,只能用细准焦螺旋调整焦距,A错误；高倍镜下可以清楚观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒,B错误；由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央,C正确；电子显微
2、镜下可以观察到细胞膜清晰的暗－亮－暗三层结构,D错误.2、（2018北京卷,4）以下高中生物学实验中,操作不正确的是A、在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置B、鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C、用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒）D、用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体【答案】A【解析】在制作果酒的实验中,葡萄汁液不能装满发酵装置,要留出1/3的空间,A错误；在DNA鉴定实验中,DNA遇二苯胺(沸水浴)会染成蓝色,B正确；用苏丹Ⅲ染液可以
3、把花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色,C正确；用龙胆紫染液能将细胞中的染色体染成深紫色,在洋葱根尖分生区细胞中能清晰地观察到,D正确.3、（2018全国Ⅲ卷,6）某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述错误的是A、趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B、黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C、黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度2018高考生物2018高考生物D、黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目【答案】B【解析】趋光性昆虫以植物为食
4、,属于生态系统的消费者,A正确；黑光灯是一种特制的气体放电灯,它发出330-400nm的紫外光波,故黒光灯传递给趋光性昆虫的信息是通过紫外光传递的,属于物理信息,B错误；黑光灯诱捕的方法用于调查某种趋光性昆虫的种群密度,是一种根据昆虫趋光特点检测相对密度的方法,C正确；黑光灯能诱捕多种趋光性昆虫,从而可以统计一定范围内趋光性昆虫的种类,D正确.4、（2018浙江卷,17）在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中,依次观察到的结果示意图如下,其中①、②指细胞结构.下列叙述正确的是A、甲状态时
5、不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象B、甲→乙变化的原因之一是结构①的伸缩性比②的要大C、乙→丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致D、细胞发生渗透作用至丙状态,一段时间后该细胞会破裂【答案】C【解析】甲状态时,水分子仍然通过跨膜运输进出细胞,A错误；甲→乙变化表明,细胞正在发生质壁分离,其内在的原因是：结构①所示的细胞壁的伸缩性比②所示的原生质层的伸缩性要小,B错误；乙→丙表示细胞在发生质壁分离复原,其变化的原因是外界溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水所致,C正确；细胞发生渗透作用至丙状态,
6、因细胞壁的支持和保护作用,一段时间后该细胞不会破裂,D错误.5、（2018浙江卷,12）以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”,装置图如下.下列关于该实验过程与结果的叙述,错误的是2018高考生物2018高考生物A、将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀B、在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造富氧环境C、乙试管中澄清的石灰水变浑浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2D、拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味【答案】B【解析】将温水化开的酵母菌悬
7、液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀,以便使酵母菌在混合液中均匀分布,A正确；酵母菌在无氧条件下才能将葡萄糖分解为乙醇,因此应在甲试管内的混合液表面滴加一薄层液体石蜡以制造无氧环境,B错误；CO2可使澄清石灰水变混浊,乙试管中澄清的石灰水变浑浊,说明酵母菌细胞呼吸产生了CO2,C正确；甲试管中的酵母菌进行无氧呼吸将葡萄糖分解为乙醇和CO2,因此拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味,D正确.6、（2018江苏卷,24）下列中学实验均使用光学显微镜进行观察,有关实验操作或现象
8、描述错误的是（ ）编号实验名称实验材料实验操作或现象①观察植物细胞的质壁分离紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等原生质层呈紫色,各组成部分结构清晰②2018高考生物2018高考生物检测生物组织中的脂肪花生子叶、苏丹Ⅲ染液等在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴③观察细胞有丝分裂洋葱根尖、龙胆紫溶液等在高倍镜的同一个视野中,可见分裂前期、中期、后期、末期各时期细胞呈正方形,排列紧密④探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化酵母菌、血细胞计数板等在10×目镜、40×物镜下的一个视野中完成对整个计数室中酵母菌
