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《【北师大版】2019年小学三年级上册语文（教案）翠鸟》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【北师大版】2019年小学三年级上册语文：教案全集翠鸟教学目标1.会认7个生字,会写7个生字.了解翠鸟的外形特点及生活习性.2.有感情地朗读课文,读懂描写翠鸟捕食小鱼时动作敏捷的句子.背诵自己喜欢的部分.3.感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识,激发学生喜爱动物,热爱大自然的思想感情.4.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的,以及关键词句在表情达意上的作用.教学重点1.运用综合识字方法学会本课的7个生字,会写7个生字.2.通过学习课文对翠鸟外形和行动的描写,体会翠鸟外形特点和动作灵敏之美,学习作者的
2、观察顺序和方法.教学难点1.学习课文的同时感悟翠鸟的美及人类要爱护、保护鸟类的道理.2.体会翠鸟的外形特点与捕鱼本领之间的关系,透过具体的语句感受作者对鸟的喜爱之情.教学过程：师：老师对“翠鸟”的“翠”很感兴趣,不知道这个“翠”什么意思？小朋友查查字典看.生：“翠”的意思是“绿色”.师：那翠鸟是不是只有一种颜色——绿色呢？大家读一读课文,找一找有关句子.生：我从课文的第二自然段知道翠鸟的颜色不是只有一种,而是有很多种,是很鲜艳的.（生读第二自然段）板书：鲜艳【北师大版】2019年小学三年级上册语文【北师大版】2019年小学三年级上册语
3、文：教案全集师：“鲜艳”是怎样的？生1：鲜艳就是有很多种颜色,不是只有一种.生2：鲜艳就是颜色很显眼,很艳丽.生3：鲜艳就是别人一看就喜欢的,很吸引别人的颜色.师：对呀,那么,翠鸟身上到底有哪些颜色那么鲜艳呢？把描写颜色的词用你喜欢的符号标出来.讨论后师板书：橄榄色、翠绿色、浅绿色、赤褐色师：翠鸟身上有那么多颜色,为什么人们要叫它翠鸟呢？生1：我知道了,因为翠鸟只有头上有一点橄榄色,腹部有点赤褐色,其他的都是翠绿色和浅绿色,所以叫它翠鸟.生2：因为翠绿色和浅绿色都是绿色,翠鸟身上绿色最多,所以叫它翠鸟.师：对呀,翠鸟身上的颜色以绿色为
4、主,还有橄榄色和赤褐色,漂亮吗？喜欢它吗？那么把你喜欢翠鸟的语气读出来,试试看.师：我们来研究一下作者的写法,读一读“学习提示”.师：你知道了什么？生：第二自然段是用先总起后分述的方法写的.师：请你读一读总起句.师：你认为这个句子的关键词是什么？生1：非常生2：不是“非常”,应该是“鲜艳”.师：为什么？生2：因为后面的几句话都是写翠鸟的颜色非常鲜艳的.师：后面的几句话都属于哪个部分？生：分述部分.师：请三位小朋友把分述部分的三句话读一读.师：大家发现了什么？【北师大版】2019年小学三年级上册语文【北师大版】2019年小学三年级上册语
5、文：教案全集生1：我发现这三句话是写翠鸟的三个部分.这三个部分是头上、背上和腹部.板书：头上、背上、腹部生2：我发现作者把“翠鸟的颜色非常鲜艳.”这句话写具体了.师：我们来一起读一读这几句话,想想你还发现了什么？生1：我发现“绣满”这个词用得很好.可以看出翠鸟头上翠绿色的花纹有很多,所以用“锈满”这个词.生2：我发现“橄榄色、翠绿色、浅绿色、赤褐色”这几个词用的好,说明翠鸟身上的颜色很漂亮.生3：我发现这三个句子都是比喻句.师：真了不起,你是怎么看出来的？生3：这里把翠鸟“头上的羽毛”比作“橄榄色的头巾”,把“背上的羽毛”比作“浅绿色
6、的外衣”,把“腹部的羽毛”比作“赤褐色的衬衫”.生4：我发现作者把翠鸟当成人来写了,只有人才有“头巾”、“外衣”和“衬衫”.师：你从这里体会到了作者对翠鸟有一种怎样的感情？生1：我从这里知道了作者很喜欢翠鸟,才把它当作人来写了.生2：我感觉作者把翠鸟当成了朋友,他对翠鸟有很深的感情.师：作者很喜欢翠鸟,你喜欢翠鸟吗？（生齐：喜欢）你把你喜欢它的感觉读出来.师：翠鸟除了颜色很可爱外,还有什么也很可爱呢？读一读第一自然段.师：你觉得翠鸟还有什么也很可爱？生1：我觉得它“小巧玲珑的身子”、“透亮灵活的眼睛”和“一张细长的嘴”很可爱.生2：我
7、觉得它“红色的小爪”很可爱.生3：我觉得“紧紧地”这个词用的好,因为它怕掉下来,在为捉鱼做准备.师：它为什么喜欢停在水边的苇秆上呢？【北师大版】2019年小学三年级上册语文【北师大版】2019年小学三年级上册语文：教案全集生：因为它要捕鱼.师：所以你发现了什么？生：我发现翠鸟“小巧玲珑的身子”、“透亮灵活的眼睛”和“一张细长的嘴”都对捉鱼有好处.师：所以它有一个外号叫——钓鱼郎,又叫——鱼狗.师：看图,你能看着图向大家介绍一下翠鸟吗？拓展习题一、在括号里填上适当的词.（）的羽毛（）的眼睛（）的衬衫（）的花纹（）的翠鸟（）的小鱼二、在括
8、号里用“√”选出正确的字.1.老（鱼渔）告诉我,翠鸟住在陡峭的石（壁璧）上.2.尽管它这样机灵,还是难（以已）逃脱翠鸟（锐悦）利的眼睛.3.翠鸟鸣声清（翠脆）,爱（贴粘）着水面疾飞.三、根据课文内容填空,并回答问题.翠鸟
