2015年中考试卷：物理（湖南省张家界卷）

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1、张家界市2015年普通初中学业水平考试物理试题考生注意：本卷共五道大题，满分为100分，时量90分钟。一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子、二胡的声音，我们判断的依据是（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．频率不同2、张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是（）A．雾是水蒸气B．雾是山中冒出来的烟C．雾是水蒸气凝固形成的D．雾是水蒸气液化形成的3、下列现象中与大气压无关的是（）A．马德堡半球实验B．用注射器注射药液C．用吸管吸饮料盒中的牛奶D．吸盘可以压在光滑的墙上4、下列现

2、象中属于增大压强的是（）A．骆驼具有宽大的脚掌B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液C．推土机有两条宽大的履带D．火车轨道铺在枕木上5、一艘轮船从长江驶入大海，下列分析正确的是（）A．浮力变小，船体上浮一些B．浮力变大，船体下沉一些C．浮力不变，船体下沉一些D．浮力不变，船体上浮一些6、下列选项中不符合实际的是（）A．人的正常步行速度大约是3m/sB．人最舒适的环境温度是23℃左右C．一个鸡蛋的质量大约是50gD．我们的课桌高大约70cm7、下列选项中通过做功的方式改变物体内能的是（　　　）A．冬天烤火取暖B．夏天，在饮料中放冰块C．冬天，搓动双手会发

3、热D．夏天，石头被晒得很热8、小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列分析正确的是（）A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过他们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等9、如图马踏飞燕是集智慧、想象于一体的艺术珍品，矫健的俊马昂首嘶鸣，三足腾空、飞驰向前，一足踏在一只正疾驰的飞燕背上，表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿，体现出汉代奋发向上、豪迈进取的精神。飞奔的骏马用一只蹄能稳稳地踏在飞燕上，是因为（）A．马跑的太快了B．马的脚太大C．马受到的重力

4、与燕对它的支持力是一对平衡力D．飞燕飞的太快了10、如图所示的四个实验中，能说明发电机工作原理的实验是（）BADC二、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分）11、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是cm。第11题图第12题图12、如图所示为一束光从空气斜射到某液面上，与液面的夹角为30°，且反射光与折射光相互垂直，则反射角是，折射角是。13、夏天，小明将一瓶矿泉水放进冰箱一段时间后取出，发现水成冰（填物态变化），此过程中质量（选填“不变”、“变大”或“变小”）。14、小红用15N的水平推

5、力推着重为30N的物体在水平面上做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是N，若小红改用20N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动，则此时物体受到的摩擦力是N。15、用弹簧测力计在空气中测得某物体重8.9N，现将该物体浸没在水中，弹簧测力计的示数变为7.9N，则物体所受到的浮力是N，该物体的体积是m³。16、高速公路上行驶的车辆不能超速超载：不能超速是因为当车的质量一定时，越大，动能越大，行驶时就越危险；不能超载是因为当车的速度一定时，越大，动能越大，行驶时就越危险。17、某电阻两端的电压为3V时，通过的电流为0.5A，则该电阻的阻值是Ω，若该电阻两端电压为

6、0，其阻值是Ω。18、我国环境污染主要为能源消耗性污染，为保护环境、控制和消除污染，其中最为有效的途径之一就是利用太阳能，目前最为直接的利用太阳能的方式有两种，一种是利用集热器把太阳能转化为物质的能，另一种是利用把太阳能转化为电能。19、某家用桶装纯净水手压式饮水器如图所示，在手连续稳定的按压下，在出水口获得所需要的水，在手连续稳定的按压下人做功的过程中是将人体的生物能最终转化为出水口水的能和能。20、李芳家的电能表上标着“600r/(kW·h)”字样,她用这个电能表来测量电热水壶的功率：她断开了家中其它用电器，仅让电热水壶工作，2min内电能表转了1

7、8r，则电热水壶消耗的电能是kW·h，电功率是W。三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分）21、完成下列光路图。22、如图所示，在某些喷泉景观中，石球能在喷泉上方滚动，请在简图中画出石球受到的重力示意图。22题图四、实验探究题（本题共4小题，23小题3分，24小题6分，25小题7分，26小题4分，共20分）23、小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如下图所示的甲、乙、丙三组实验：甲乙丙（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫。（2）分析两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力

8、的作用效果越明显。（3）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制不变。24、在初中阶段，