首师大小学科学三上《1.科学在我们身边》word教案(3)

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1、（首师大版）三年级科学上册教案科学在我们身边第一课时一、教学目标：1.发展学生对科学课程兴趣，培养学生参与动脑、动手、动眼、动口等科学学习活动的积极态度和历经科学、体验科学的欲望.2.能主动接纳科学课程.体验学科学和做科学的基本方法，即通过观察、测量、记录，比较、分类归纳和概括等，获取学习科学基础知识的能力.3.知道科学课程的学习过程和学习内容，知道用尺子测量物体的方法，了解科学课程的教学要求.二、教学重点：让学生体验学科学做科学的基本方法，培养学生获取科学基础知识的能力.三、教学难点：学生在实验中的观察、比较、测量、记录、分析

2、等方面的培养，锻炼学生探寻知识的能力.四、教学准备：1.测量用的白纸、软尺和线绳2.自然界和科学家的图片等.3.岩石或输液、昆虫标本.五、教学过程：教师活动学生活动意图目标一、导入新课：了解学习内容.使学生初步感受科学课程的存在.谈话：同学们，从今天起我们要学习一门新的课程了，你们知道它叫什么吗？在这门课里我们要学习什么知识呢？那就让老师带你什么到科学的海洋中去遨游吧！（板书：一、科学在我们身边）二、学习新课：（一）范读：P7第一自然段.（二）提问：什么是科学？（三）提问：科学在哪里？（四）提问：你知道科学课是学习什么的？（五）

3、观察：P6图片.图片中都有什么内容？（这是我们将学习的内容：生命世界、物质世界、地球与宇宙）（六）讨论：你想怎么学习科学课？（七）谈话：讲述科学家的故事.（教师用书：P15）（八）总结.了解.思考、讨论.思考、讨论.思考、讨论.观察、思考、讨论.思考、讨论、交流.初步了解科学是什么.使学生体会科学就在我们身边.初步了解科学课的学习是什么.了解科学课要学习的内容.三、作业及安排：测量用的直尺、白纸、软尺和线绳等.