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《2019春七年级语文下册第一单元综合测试一苏教版1144》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单元测试(一) 人物风采(时间：100分钟 总分：120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是(D)(3分)A、脸颊(jiá) 占卜(bǔ)倔强(jiàng) 地窖(gào)B、窘迫(jiǒng)颤动(zhàn)一绺(niǔ)跻身(jī)C、莽撞(mǎng)劝慰(wèi)慈詳(cí)恣情(cì)D、摩挲(suō)颓唐(tuí)诅咒(zǔ)踌躇(chú)(解析：A项中“窖”读音应为“jiào”；B项中“颤”读音应为“chàn”,“绺”读音应为“liǔ”；C项中“恣”读音应为“zì”.)2、下列词语书写无误的一项是(
2、B)(3分)A、抉择 隶体 迷迷糊糊 奥悔B、憎恶 牵挂 初露头角 殷勤C、虐待 依念 卜问凶吉 夸耀D、焚香 褪色 不能自已 大病新愉(解析：A.懊悔；C.依恋；D.大病新愈.)3、下列词语依次填入句中恰当的一项是(B)(3分)(1)我鼻子里________一阵酸,像要哭出来.(2)第一下的抚摩又是那么________.(3)我醒来时,轮船又________着噗噗地响了.(4)他微笑,________地点了点头,好像我心里想要说的,他已统统知道了一样.A、居然 柔软 抖动 默认B、陡然 温柔 颤动 默认C、竟然 温柔 抖动 认可D、陡然 柔软 颤动 认可4、下列标点符
3、号使用有误的一项是(A)(3分)A、像这样的教师,我们怎么会不喜欢她？怎么会不愿意和她亲近呢？B、那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的.C、我们不愿恣情地悲痛,这还不是我们恣情悲痛的时候；我们也不愿计算我们的损失,这是难于计算的.D、“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小声点说！”.5、下面是某同学写的一个作文的片断,阅读后,用规定的符号(不必全使用)修改语病.(4分)换用号： 增补号：删除号： 调位号：“五四”青年节那天,我班举办了一次“青春万岁”主题演讲会,校长也参加了.会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲.演
4、讲会高潮迭起,掌声不断,我们一直鼓掌,气氛非常热烈.特别是文娱委员精彩的演讲,博得全场一片喝采声.通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养.(1)删除“和许多共青团员” (2)删除“我们一直鼓掌” (3)删除“通过”或“使” (4)“采”改成“彩” 6、填空.(共5分,每空0.5分)(1)在她没来以前,我仿佛……织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我.(2)在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的虐待,我咬紧了牙,哼都不哼一声.(3)在前进中,我不能自己,写下了上面的话.(4)《童年的朋友》
5、节选自苏联作家高尔基的《童年》,其自传体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》.7、请你说说下列语段中萧伯纳的话有什么妙处.(3分)一天,瘦削的萧伯纳遇到了一位大腹便便的商人.商人说：“看见你,人们会以为英国发生了饥荒.”萧伯纳回击道：“看见你,人们就知道了饥荒的原因.”萧伯纳的语言机智幽默,揭露了商人把自己的利益建立在别人的损失的基础上的事实,起到了对那个商人强烈讽刺的效果.8、阅读下面的材料,按要求回答问题.(6分)(1)文明在学校.学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下列一处校园公共场所,写一句温馨提示语.(句式不拘,字数不超过15个)(2分)
6、示例：草坪——小草也有灵,脚下请留情.①图书馆——像爱护自己的眼睛一样爱护图书.②洗碗池——滴答水声,唤你轻轻一拧.(2)文明进社区.学校“你丢我捡”小分队来到城南小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说：“你们不是在捡吗？我不扔,你们还捡什么呢？”请你对这个居民说一句劝说的话.(字数不超过50个)(2分)示例：叔叔,我们是在捡,但是“文明靠大家”,小区卫生需要我们大家共同维护,社会公德需要我们大家共同遵守.(3)文明你我行.学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,请结合这个要求,谈谈我们每一个人该怎么做.(写出一点即可)(2分)争做文明人,不能只
7、有漂亮的语言,还要有实际行动.二、阅读理解(40分)(一)阅读《题破山寺后禅院》,完成下列题目.(5分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林.曲径通幽处,禅房花木深.山光悦鸟性,潭影空人心.万籁此俱寂,但余钟磬音.9、诗中哪两句写出了清幽寂静的环境？(2分)曲径通幽处,禅房花木深.10、“万籁此俱寂,但余钟磬音”当中的“俱寂”与“钟磬音”矛盾吗？为什么？(3分)提示：围绕“反衬”“以声衬静”来答.示例：不矛盾.禅院的钟磬之音袅袅传来,不绝于耳,有赖于万物之音全部消失,禅院的空寂可见一斑,这就是“以声衬静”的妙处.(二)阅读下面的文言文
