江苏省10市2018年中考语文真题分类汇编基础知识专题20180806199

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1、基础知识专题淮安1、阅读下面一段文字,按要求答题.(4分)有的人长着强有力的翅膀,因凡心未泯而坠落人间,折断了翅膀,例如我就是.后来,他们▲(煽动扇动)折断的翅膀,奋力飞起,却又迭落下来.翅膀一定会痊愈,我仍会震翅高飞.(节选自《名人传》,有改动)①给文段中加点的字注音.(1分)折:▲②找出并改正文段中两个错别字.(2分)▲改为▲▲改为▲③结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上.(1分)▲2、年级举行汉字书写比赛,下面是主持人一段结束语,其中两处画线句均有语病,请修改.(4分)同学们,写字水平能反映一个人的语文素养.①希望本次活动能激发同学们的写字水平;②也希望大家通过持

2、之以恒不间断地练习,写出一手美观的汉字.修改①:.修改②:.(1)、(1)zhé(2)、(2)迭(3)、跌(4)、震(5)、振(6)、(3)扇动【解析】试题分析:(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等.在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音.对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号.拿不准的字要查字典.如“折”在这里不要念成“shé”.(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语.从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定

3、形.辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形.如“迭”与“跌”、“震”与“振”都是形声字,可根据形声字的特点来辨别字形.(3)煽动,指怂恿、鼓动人做坏事.扇动:摇动扇子翅膀等.上文描写的对象是“翅膀”,所以自然选“扇动”.(2)、①“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”(2)、②删去“持之以恒”或“不间断”.【解析】试题分析:(1)搭配不当.“激发”与“水平”不搭配.把“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”即可.(2)语意重复.把“持之以恒”或“不间断”去掉即可.点睛:做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础.(2

4、)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误.(3)析关系:要分析句间关系.找到逻辑混乱和语序不当等错误.连云港2、下列各句中加点的成语,使用有误的一项是(▲)(2分)A、经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节,由湖南周浩创作的,旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出.B、随着我市创建国家森林城市工作的推进,花果山景区变得更加漂亮,那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返,赞不绝口.C、汉字集形体、声音和辞义于一体,是表达和交流的重要工具,是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁贷.D

5、、连云港具有得天独厚的区域优势,围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划,我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路.3、下列有关文化常识的表述.错误的一项是(▲)(2分)A、“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称.这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册.B、古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等.C、“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式,即象形、会意、指事、形声、转注、假借;《诗经》中的“六义”指风、雅、颂、赋、比

6、、兴.D、中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅.4、下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是(▲)(2分)A、《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成的诗集,内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感慨等.B、《水浒传》中杨志因杀死泼皮牛二,被打入死囚牢,后刺配充军到北京大名府留守司,因押送生辰纲被吴用等人设计智取,走投无路,之后到二龙山落草.C、斯威夫特笔下的格列佛,在小人国看到一种特殊的游戏:人们在离地高绳上跳舞,皇帝依据表演的好坏,按名

7、次奖给表演者蓝色、红色、绿色丝线.D、《呼兰河传》是作家萧红的一部自传体小说,记录了呼兰河的四时风俗,以及小城里各式各样琐屑平凡的人世悲欢,表达了对扭曲人性、损害人格的社会现实的不满.5、阅读下面一段文字,完成后面的题目.(7分)在这个通讯技术飞速发展的互联网时代,微信代替了书信.那些曾经的慢时光墨迹慢慢蜕去了.从前那种品一杯香míng(▲)读一封信的时光已经成为一种奢侈.中央电视台《信中国》节目,选取近百年来共产党员的书信,通过读信以及讲述书信背后的故事,传递出书信的精神力量.书信,似春风带给我们温暖

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