支部专题组织生活会检视剖析材料7

支部专题组织生活会检视剖析材料7

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1、支部专题组织生活会检视剖析材料7根据县纪委机关、县委组织部关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的要求,按照县委有关安排部署,我镇机关党支部将召开组织生活会和开展民主评议党员作为政治任务来抓,准确把握主题、精心组织实施,扎实开展学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写材料等各环节工作,对班子存在的问题找准找全、深刻剖析,并提出了今后的努力方向和改进措施,形成了班子对照检查材料。现将对照检查情况报告如下。一、梳理检视问题。X.思想政治方面。一是理解的系统性还不够。从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理

2、,从系统上全盘上理解把握不够,受自身职位、眼界、能力、工作职责的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用现学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。二是钻研学习的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对新时代中国特色社会主义思想和系列讲话精神,停留于表面的多,入心入脑的少,由于时间冲突、工作影响,自挤学习时间、自觉学习精神不够,有推迟学习计划、减少学习内容的现象。三是理论知识记在笔端的多,转化为实践的少。带着工作实践问题学理论的意识不强,没有真正把党的创新理论内化为科学思维、指导

3、实践的有力武器。满足于按部就班、亦步亦越。X.在落实总书记指示批示精神和中央决策部署方面:一是党建工作思路不够开阔,工作落实不够深、不够细。二是在“找差距、抓落实”方面存在局限性,对自身支部存在问题缺乏针对性,剖析深度不够。三是创先争优意识不强、动力不足,党建工作求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。X.贯彻落实中央八项规定精神,密切联系群众,反对形式主义、官僚主义方面:一是落实中央、省、市、县委党建工作与本单位工作结合不够紧密,汇报材料中空话、套话多,存在以文件落实文件或转发上级文件

4、现象。二是开展谈心交心力度不够。对机关支部党员的情况了解掌握不够透彻。三是对党支部缺乏指导管理力度,组织活动开展少。X.担当作为、履职尽责,为民服务方面:一是党建工作创新意识不明显,党建标准化建设工作没特色。二是党建工作中存在重布置、轻落实的情况,跟综检查落实不够,对各支部党建指导力度不够。三是党建工作宣传工作不到位,对于先进党员挖掘宣传报道不够。X.履行管党治党政治责任方面:一是监督执纪针对性、实效性还不够,特别是深入一线开展监督检查不够,监督执纪工作存在薄弱环节。二是日常监督检查有差距,对机关支部落实党风廉政建设工作经常性的督导

5、、检查、提醒还不到位,存在工作部署多、要求多,抓督导少、抓落实不够的问题。X.遵守党的纪律,知敬畏、存戒惧、守底线方面:一是党员干部教育缺乏长远规划,工学矛盾突出,干部职工自觉学习主动学习积极性不高。二是支部党员管理教育力度弱,个别党员干部由于家庭身体原因工作中存在迟到早退现象。二、产生问题的主要原因。对摆出来的问题,从根源上剖析,主要有以下几个方面的原因:(一)政治理论学习不够、政治敏锐性不强。党支部对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,注意实际工作多,强调理论学习少,政治学习危机性不足。面对当前新形势新要求,把更多精力放在脱贫

6、攻坚巩固、乡村振兴等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”。对党的十九大精神、新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距,。在落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩的敬畏之心不够充分。(二)党章党规落实不到位、纪律观念不强。少数同志对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。有的不能时时处处以党员标准严格要求自己,没有及时采取有效措施加以防范,

7、存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,存在“X小时内要求高、X小时外要求低”的现象。党支部始终坚守党的政治规矩和政治纪律,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,但少数同志对执行党的政治规矩和政治纪律的极端重要性认识还不够,法纪观念和遵规守纪的意识还不够强。(三)民主集中制意识不强、党员干部缺乏斗争精神。贯彻民主集中制的质量和能力不高,对民主集中制的内涵把握的不够准确,支部组织生活会问题批评质量不高,民主气氛不浓,怕得罪人,做老好人思想,做思想工作不够深入、不到位,停留于形式,做表面文章。三、下一步努力方向和整改措施。针

8、对查找出的问题和原因,全支部党员干部将逐项逐个对照,真心实意地改,真刀实枪地改,确保取得实效。(一)加强理论学习,提高政治素养推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展“X”主题教育,深刻学习领会新时代中国特色社会主义思想科学体系

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