车间支部组织生活会开展情况汇报

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1、车间支部组织生活会开展情况汇报为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,认真落实新时代党的建设总要求,扎实开展主题教育,提升党支部组织力,按照段党委关于召开X年度组织生活会和民主评议党员的工作安排,X车间党总支经过研究确定今年组织生活会的主题是紧紧围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和《中国共产党支部工作条例(试行)》,着力解决党员两违率高、支部支委发挥作用不到位问题,切实增强党支部政治功能,提升党支部组织力,保持党员队

2、伍先进性,努力夯实组织基础,为完成“交通强国、铁路先行”历史使命,推动我段高质量发展提供坚强保证。车间总支在认真研究制定了X年度组织生活会方案,并及时组织开展了会前集中学习、征求意见、谈心谈话等工作,增强了党支部政治功能,提升了党支部组织力。车间党总支深入剖析问题产生的原因,明确今后的努力方向和改进措施,现将车间总支班子对照检查情况归纳总结如下:一、上年度组织生活会整改落实情况:车间总支认一年来对照去年问题清单积极进行整改,按目标进行各项兑现,强化组织学习,不断加强业务知识的学习和探索,增强党员干部队伍理论素养,

3、提升党员队伍素质,组织全体党员干部集中进行了新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等重要精神的学习。在严肃组织生活、深化“两学一做”学习教育、服务党员群众和保证中心工作方面的各项工作都按要求完善和落实,促进了车间总支整体党建工作水平的提高,车间总支紧密结合“三会一课质量年”工作的展开,建立完善的“三会一课”、党员组织生活会、民主评议党员等组织制度,对党建工作进行了有效规范,使车间党建基础工作有了较大提高。二、党总支主要工作情况。一年来X车间党总支在段党委的统一组织下,深入学习总书记关于加强党的政治建设,坚决贯

4、彻党中央决策部署,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量等重要指示精神,组织集中学习X次,组织政治党课学习X次,通过深化学习,准确把握党中央要求,准确把握党章等党内法规文件规定,做到“三个搞清楚”,打牢思想基础,不断提升队伍的理论素养。紧紧跟随全面从严治党的新变化、新形势,严格贯彻全国国有企业党建工作会议精神,坚持做到管大局、把方向。以增强党建工作的实效性为目标,不断完善车间总支支委会的议事范围和重要问题集体讨论的民主决策质量,推动党建工作与安全生产经营等中心工作的融合。在贯彻“三会一课”质量年过程中,车间

5、党总支根据支部的性质不同,不断创新方式方法,在抓“三会一课”质量上,着重抓好制度的规范,反复强调了开会时间、参加人数和会议程序,在活化形式、丰富内容上征集党员意见,从分带动了党员积极性,与参与率。在全年贯彻学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》和《铁路企业党支部建设纲要过程中,车间党总支紧密围绕提高党支部党内组织生活标准、提高党内活动质量、提高党员作用发挥能力等课题,积极探索努力打造富有运用车间现场特点的党建工作品牌,在服务职工方面和工会合力落实关心关爱政策中坚持多深入现场倾听职工心声,

6、满足职工的诉求,确保队伍稳定。在服务中心工作中坚持闭环管理,力戒形式主义、“两层皮”现象,坚持做到职工有所需、组织有所为,重点解决党的建设弱化、虚化、边缘化问题,紧扣强基达标、提质增效主题,在创岗建区、学技练功、立项攻关、三无评比等活动中,让党员找到发挥作用的舞台,充分发挥了党支部战斗堡垒作用。三、存在的问题。X、发挥政治引领作用方面:总支在意识形态责任制落实上还存在差距,在思想上对干部职工意识形态教育工作重视程度不够,组织学习上存在表面现象,对新形势下营造新闻宣传舆论氛围不浓厚,新闻稿件质量还存在差距。X、组织

7、开展党内组织生活和实施“三会一课”质量年方面:(X)总支支委作用发挥不突出。日常仍然存在重视行政工作,而对党建工作频与应付情况,特别是在“三会一课”记录质量上,车间总支连续两个月出现记录问题。并且在包保党支部工作上上手不多,不能够为支部党建工作提供有效支撑。(X)对各党支部跟进检查督导不及时。支部在召开“三会一课”后,由于月初行政量化任务多,有时会议记录不能及时完成,并且内容还有欠缺,不完善,造成上级党组织检查时,问题频繁发生。X、贯彻落实上级工作部署方面:车间总支在贯彻落实上级工作部署方面还有差距,在落实上级精

8、神指示上动作缓慢,在传达工作指示中一味地照搬指示,不能高标准的与车间事迹紧密结合落到实处,与车间总支工作结合不紧密,存在“两层皮”现象。X、联系服务群众方面:总支在联系群众方面大局观念意识较强,但在具体政治活动中,在执行方面还有差距,体现对党员要求还不够严格,与群众密切联系还有差距,深入程度还有距离,没有很好的起到带动职工干工作的主动性和积极性。X、党员日常教育管理方面:

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