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时间:2020-01-10
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1、管理信息系统实训报告课题:图书馆系统班级:10信息管理一班姓名:李利霞学号:10030112618目录一开发的可行性分析3二系统的需求分析………………………………………………………………………..31.对现有系统进行需求调查…………………………………………………………32.数据流图分析………………………………………………………………………...43.数据字典………………………………………………………………………………8三系统分析………………………………………………………………………………10系统功能分析………………………………………………………………
2、………..10系统具体分析……………………………………………………………………..…11E-R图…………………………………………………………………………………..12实体图…………………………………………………………………………………..13四数据库………………………………………………………………………................15根据分析设计的数据库表…………………………………………………………15五详细设计…………………………………………………………………………………..15六测试………………………………………………………………………………
3、.…...171.测试的准则………………………………………………………………………172.测试步骤及操作…………………………………………………………………173.测试用例……………………………………………………………………………18七总结…………………………………………………………………………………...1918一.开发的可行性分析图书馆的图书管理工作是否能有信息技术来解决,是否有必要用计算机来支持相关的管理,实施管理信息系统的成本及能达到的效果怎样,可从技术、经济社会三方面对系统进行相关的叙述:1.技术可行性开发本系统要求开发人员能够熟练运用编程语
4、言。2.经济可行性此分析核心是成本/效益分析:0,支出费用,包括设备购置费,管理和维护费用,人员工资和培训费等1,收益:电脑和打印机等设备是学校必备的3.社会可行性开发时间主要用于系统分析设计实现及后面的调试。此系统开发与国家政策法规不存在任何冲突和抵触之处。高校管理者具有较高的素质,对管理现代化有较高认识水平。经过对编程和计算机基本操作的培训,基本可行4.法律可行性所使用的工具和技术及数据信息不违反法律。二.系统的需求分析1.对现有系统进行需求调查(1)现行系统组织结构图.(2)现行系统管理功能结构图(3)现行系统业务流程图18读者图书信息单缺货通
5、知单查询处采购员订货单书店提货通知单入库单图书地址单借书管理员ID卡图书ID卡读者者图书还书管理员罚款通知单续借单图书图书库2.功能分析以下图书馆管理信息系统的数据流程图:图2-3顶层数据流图18第一层数据流图2-4第二层数据流图1读者借阅图2-518第二层数据流图2(读者还书)2-6第二层数据流图3(查询信息)图2-718第二层数据流图4(管理图书信息)图2-8第二层数据流图5(管理读者信息)图2-9第二层数据流图6管理员信息图2-103.数据字典数据字典的内容主要是对数据流程图的数据项、数据结构、数据流、处理逻辑、数据存储和外部实体等几方面进行的
6、定义。数据流程图配以数据字典,就可以从图形和文字两个方面对系统的逻辑模型进行完整的描述。在系统分析中会产生大量的数据字典,以下将列出数据中代表性的数据项、数据流、处理逻辑、存储逻辑、外部实体等项。①数据项的定义数据项编号:I-01数据项名称:图书编号别名:无简述:某种图书的代码类型:字符型18长度:20字节取值范围:数字+英文字母数据项编号:I-02数据项名称:学生借书证编号别名:ID卡号简述:每个同学有唯一的一个编码类型:数值型长度:12位取值范围:000000000000到999999999999取值说明:1到2位代表年级,3到4位代表校区,5到
7、6位代表学院,7到8位代表专业,9到12位代表专业学生排号。数据项编号I-03数据项名称:馆藏数量别名:图书的馆藏书量简述:某种图书的库存数量类型:数值型长度:2位整数取值范围:0-20②数据流的描述数据流编号:D-01数据流名称:查询简述:读者查询图书的记录数据流来源:“读者”外部实体数据流去向:“检索图书馆是否有书”处理逻辑数据项组成:图书名+图书编号+出版社+作者+借书日期+还书日期数据流量:平均400次/日高峰流量:最大600次/日数据流编号:D-02数据流名称:借书简述:读者借阅图书的记录数据流来源:“读者”外部实体数据流去向:图书馆借书记
8、录管理系统18数据流组成:图书编号+出版社+作者+图书证号+姓名+联系电话+学院+年级+专业+借书日期+应还
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