太原理工大学编译原理实验

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1、本科实验报告课程名称:编译原理实验项目:无符号数的词法分析程序(实验一)实验地点:计算机学院软件实验室专业班级:学号:学生姓名:指导教师:冯秀芳2013年11月16日18一、实验目的和要求1.培养学生初步掌握编译原理实验的技能。2.验证所学理论、巩固所学知识并加深理解。3.对学生进行实验研究的基本训练。二、实验内容和原理实验一、无符号数的词法分析程序(4学时)内容:掌握词法分析的基本思想,并用高级语言编写无符号数的词法分析程序。要求:从键盘上输入一串字符(包括字母、数字等),最后以“;”结束,编写程序识别出其中的无符号数。无符号数文法规则可

2、定义如下:<无符号数>→<无符号实数>│<无符号整数><无符号实数>→<无符号整数>.<数字串>[E<比例因子>]│<无符号整数>E<比例因子><比例因子>→<有符号整数><有符号整数>→[+│-]<无符号整数><无符号整数>→<数字串><数字串>→<数字>{<数字>}<数字>→0123......9读无符号数的程序流程图见下图18三、主要仪器设备18PC机+Java语言编程环境四、实验结果与分析1.实验代码:packagetext1;importjava.io.BufferedReader;importjava.io.InputStrea

3、mReader;publicclassText1{/***@paramargs*/publicstaticvoidmain(String[]args)throwsException{//TODOAuto-generatedmethodstubintp=0,w=0,w1=0,j=0,i=0,d=0,e=1;doublew2=0;Stringstr;System.out.println("请输入一串字符以;结束:");BufferedReaderbuf=newBufferedReader(newInputStreamReader(System.

4、in));str=buf.readLine();charm[]=newchar[100];for(i=0;i

5、

6、m[i]>57){i++;18}else{do{d=m[i]-48;w=w*10+d;j++;i++;}while(m[i]>=48&&m[i]<=57);//System.out.println("chesi"+m[i]);if(m[i]!='.'){if(m[i]!='E'){S

7、ystem.out.println("整型数为:"+w);j=0;w=0;}else{i++;if(m[i]=='-'){e=-1;i++;if(m[i]>=48&&m[i]<=57){do{d=m[i]-48;p=p*10+d;i++;}while(m[i]>=48&&m[i]<=57);if(j>1)w2=w/(Math.pow(10.0,j-1));System.out.println("实型数为:"+w2+"*10"+""+(e*(p-j+1)));j=0;18w2=0;w=0;p=0;}elseSystem.out.println

8、("您输入有误!");}elseif(m[i]=='+'){i++;if(m[i]>=48&&m[i]<=57){do{d=m[i]-48;p=p*10+d;i++;}while(m[i]>=48&&m[i]<=57);if(j>1)w2=w/(Math.pow(10.0,j-1));System.out.println("实型数为:"+w2+"*10"+""+(e*(p+j-1)));j=0;w2=0;w=0;p=0;}elseSystem.out.println("您输入有误!");}else{if(m[i]>=48&&m[i]<=57

9、){do{d=m[i]-48;18p=p*10+d;i++;}while(m[i]>=48&&m[i]<=57);if(j>1)w2=w/(Math.pow(10.0,j-1));System.out.println("实型数为:"+w2+"*10"+""+(e*(p+j-1)));j=0;w2=0;w=0;p=0;}elseSystem.out.println("您输入有误!");}}}else{i++;if(m[i]>=48&&m[i]<=57){do{d=m[i]-48;w1=w1*10+d;//j=j+1;i++;}while(m[

10、i]>=48&&m[i]<=57);}elseSystem.out.println("您输入有误!");if(m[i]!='E'){18System.out.println("小

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