四年级数学下册第四单元小数的意义和性质2小数的性质和大小比较第3课时小数点移动一课一练（无答案）新人教版

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1、第3课时小数点移动×10　×100÷100×10001、看谁先到终点。×1000　÷100÷10×1000.0832.632、选择题。（1）1.7是（）的千分之一。A.17B.170C.1700D.17000（2）将6.94扩大到它的1000倍，再缩小到所得数的是（）A.6.94B.69.4C.694D.0.694（3）3.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数（）。A.缩小到它的B.缩小到它的C.扩大到它的10倍D.扩大到它的100倍（4）0.45扩大到它的100倍是（）。A.45B.450C.4.5D.450

2、03、把表格填写完整。5014.271.630.9缩小到原数的扩大到原数的100倍扩大到原数的1000倍4、火眼金睛判对错。（1）小数的末尾去掉两个0，这个小数就缩小成它的。（）（2）位数多的小数一定比位数少的大。（）（3）把0.03扩大到它的100倍，需要把小数点向右移动三位。（）（4）把43缩小到它的是.043。（）（5）比3大，比4小的两位小数有99个。（）5、把7.34改写成下面的数大小有什么变化？73.4（）0.734（）734（）0.0734（）26、填空。（1）4.07的小数点去掉以后，就扩大到原数（）倍。（2

3、）把62缩小到原数的（）是0.62。扩大到它的（）倍缩小到它的（）倍（3）0.4747。（4）3.50.0035。2