园林技术专业 顶岗实习总结报告

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1、封面顶岗实习总结报告系别:****************专业:园林技术班级:***********姓名:***学号:******实习单位:************************8888实习岗位:预算员、制图员兼技术员企业导师:***学校导师:***实习日期:2014年3月1日至2014年5月31日顶岗实习总结报告前言   为期三个月的顶岗实习结束了。在这短短的三个月里,我学到了很多东西,无论是自己专业知识水平还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下: 一、概述 (一)实习时间实习时间:20

2、14.03.01—2014.05.31(二)实习单位及单位简介: 实习单位:***公司简介:***是在人与自然和谐发展之中成长起来的专业园林绿化公司。公司是一家以园林绿化工程设计与施工为主;苗木的生产、销售为辅的国家园林二级资质企业。公司在承建园林绿化方面已具有10几年的技术实践经验和工程管理经验。公司配备有各种园林绿化施工机械;还拥有较高水准的专业技术人员。公司凭着一支高素质的技术队伍和精心的设计组织施工,均得到业主及其业内人士的好评。我们虽然专业,但我们更敬业。公司坚持以人为本,以科技为灵魂,以市场为导向,以管理为纽带的原则,加强在管理、市场、技术、企

3、业文化等方面的总结与建设,使企业沿着更加规范、更加科学的轨道高速、稳健发展。(三)实习目的: 实习的目的是为了提高我们的实际运用能力,通过自己在单位的实习,使自己在校期间对园林工程技术理论能够与实习期间的-19-实践很好的联系结合起来。在实习过程中,通过在办公室做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业,巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训,加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。二、实习经过 (一)担任的工作岗位: 担任制图员、预算员兼技术员。 (二)任务: 理论结合实际,把在学校学的理论知识与实际情况联系起来

4、,做好本次道路绿化工程。 (三)工作内容: 刚到公司的时候公司在沧州泊头永安大街和五一路(后改名人民路)的工程基本完工,进入养护阶段。新开街的道路绿化工程正在进行开工前的准备工作。因为沧州土壤的特殊性及施工现场的具体情况,原设计方案的绿化树种有些需要进行变更,为此,整个三月份我的主要工作就是对五一路的原施工图纸按实际施工情况进行修改,变更。4月初,新开街正式开工一段时间了,我被分配到工地上任职技术员。开工后,一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。乔木的施工工序为: 1.整理绿化用地整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松

5、土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。 2.定位放线定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。3.挖种植坑种植坑的大小要根据苗木的土球大小来定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。4.栽植苗木-19-由于是道路绿化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的时候,要掌握好距离和高度。要掌握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离,苗木的高度以地面与土球平齐为好,或比地面低一点。 5.覆土围堰覆土时到一定深度后把树轻轻向上提拉一下,使土填实,覆土时一定要把土填实,不能留有空隙,

6、以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰,围堰大小与土球大小一致。 6.缠草绳乔木新栽植后要进行缠草绳,以抵挡烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。 7.打支撑苗木新栽植后还不稳定,要对其进行支撑,等苗木稳定后去掉支撑物。 8.修剪对新栽植苗木一定要进行修剪, 9.浇水新栽植的苗木要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。 灌木的施工工序为: 1.整理绿化用地整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。 2.定位

7、放线定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。 3.栽植苗木-19-灌木不像乔木一样要提前挖好种植坑,灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度根据苗木而定。 4.修剪小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作为绿篱的灌木,因设计要求要修剪到要求高度。 5.浇水灌木也一样,新栽植后要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。 栽植工程完了还要进行养护,夏季苗木最容易产生病虫害,因此,要经常检查苗木是否有病虫害的威胁,一旦发现,立即处理。 由于公司人员紧缺,新开街的道路绿化工

8、程我只参与的定点放线,挖种植坑和土壤回填内容,这些施工内容结束后,

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