幼儿园开学第一周工作计划 七篇经典

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1、幼儿园开学第一周工作计划七篇  【幼儿园开学第一周工作计划一】  一、本周工作重点:  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;  3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;  4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;  5、有良好的梳洗习惯和自理能

2、力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;  6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。  二、集体活动  谈话活动:快乐暑假  语言活动:我们的新教室  社会活动:值日生分工  音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数  英语活动:复习简单的问候语  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);  汉语拼

3、音:单韵母a  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;  三、其他工作  1、环境布置:布置新教室环境  2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。  3、常规教育:继续对幼儿进行"三轻"教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。  4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。  (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园  【幼儿园开学第

4、一周工作计划二】  周工作重点  1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。  2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。  生活活动指导要求  1、认识自己的座位。  2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。  教育活动内容安排  1、语言:高高兴兴上幼儿园  2、数学:乐乐家  3、艺术:哥哥姐姐的画  4、科学:吹泡泡  5、健康社会:微笑球找朋友  区域材料投放指导  活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主

5、动参与。  户外活动  喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。  家长工作  1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。  2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。  【幼儿园开学第一周工作计划三】  生活活动目标及要求  活动目标:能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。指导要点:进餐过程中引导幼儿关注坐姿,知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭,餐后引导幼儿能简单的整理自己的桌面。  活动目标:关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。(如:能主动把出国留学网废弃物放进

6、指定地点)指导要点:引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点,不乱丢废弃物。  重点区域材料及指导开放区域:娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区  美工区材料:树叶、广告色、图画纸、胶棒等。  指导要点:继续引导幼儿观察带来的树叶,尝试自己为小树叶上色并进行拓印。  集体活动安排  周一上午:  主题活动:  《沙沙的选择》  目标:能理解故事内容;能用简单的语言表达自己的选择。  下午:  主题活动:  《沙沙提供食物和居所》  目标:认识树木和动物互相帮助;复习字词"叶子"。  周二上午:  奥尔夫

7、活动:  《圆圆的大饼》  目标:乐于探索事物的形状,并从中感受到快乐。  下午:  主题活动:  《大树真好》  目标:欣赏不同的树;培养幼儿的观察。  周三上午:  主题活动:  《鸟巢与树洞》  目标:与同伴合作制作鸟差和树洞。  下午:  主题活动:  《会爬树的动物》  目标:认识树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣。  周四上午:  奥尔夫:  《圆圆的大饼》  目标:乐于参与游戏活动,在活动中体验快乐和自信。  下午:  主题活动:  《运送水果》  目标:练习在指定距离内进行滚球。  周五上午:  多元宝盒活动:

8、  《我的宝盒》  目标:巩固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。  下午:  主题活动:  《兔妈妈和兔宝宝》  目标:感知、体验"1"和"许多"以及它们的关系。  【幼儿园开学第一周工作计划四】  一、生活活动指导要点:  1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。  2

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