提升团队凝聚力的游戏简介

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时间:2019-11-06

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1、提升团队凝聚力游戏你回首童年,你也许并没有意识到,你具备的很多技巧、能力都是在幼年欢乐的游戏中获得的。跳皮筋锻炼了你的灵活性,跳房子提高了你的平衡能力,打仗游戏更是让你谈笑间掌握了领导与服从、策划与执行、统筹与应变等多种技能。童年的游戏让你在不知不觉中长大,如今在职场人中流行的另一类游戏却能让你的心灵更开放、更健康,这就是——心理游戏。 心理游戏其实是一个很宽泛的范畴,凡是能让参与者的心灵从中获益的活动都可以称其为心理游戏,当然,我们这里介绍的几个小游戏都是心理专家精心设计的,看似简单,却回味无穷。解手链关键词:执行道具要求:无场地要求:平整场地一块约10平方米游戏人数:10人-2

2、0人,主持人一名游戏简介:主持人让所有成员手拉手围成一个圈,并且让大家记住自己左右边的人,之后队员们可以松开手在场地自由活动,主持人选择合适时机喊停,喊停时所有成员原地不动,按照自己现有位置去找刚才在自己左边和右边的人牵手,这时候大家会像一团乱麻一样连在一起。主持人鼓励大家在不松开手的情况下解开这个“手链”。这个游戏可以组成一组完成,也可以分为两组进行比赛,看哪组解开用的时间短。最后,大家坐在一起分享体验,重点是回忆刚才解决问题的过程,回味大家同心协力的感觉。点评:这个游戏旨在锻炼新团队的沟通协作能力执行及领导力。通过游戏展现了一个由纠缠到清晰的解决问题过程。当大家遇到纠缠不清的局

3、面,开始都会晕头转向,然后是七嘴八舌地出主意,接着会跟着大多数人公认的正确意见去执行。这中间会出现错误,也许会越解越乱,也许会回到起点。这些在真实工作中都是必然出现的过程。通过游戏还可以体验合作和互相支持的快感。搭桥过河关键词:分工道具要求:小地毯或纸板(25cm见方)场地要求:一片空旷的大场地游戏人数:每队6人(各队男女人数要求相等),裁判两名,负责发令、计时、监督犯规和扣分游戏简介:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球

4、场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。待参赛队队员在起点线外准备。一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给予增加。游戏结束大家围坐在一起讨论分享,着重回味在前进过程中各组如何找到迅速前进的诀窍,以及如何协作不让队友掉队的过程。点评:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。一个团队必须有明确的分工,各尽所能,各司其职,这个游戏很直观地告诉大家,如果分工出现问题,可能会出现什么情况

5、。同时也不难发现,流畅的分工协作,会有什么样的结果。信任背摔关键词:信任道具要求:无场地要求:可以选择站在桌子上游戏人数:10人以上游戏简介:游戏时,一名队员背对其他队员站在高台边缘,其余队员站在高台下进行保护。当队员笔直地从高台上向后倒下的时候,其他队员要伸出手托住他、保护他。每个人都要依次上台进行这个过程,体验集体的支持。点评:这是一个十分经典的游戏,以至于几乎所有的拓展训练营都会选择它作为入营第一项活动,因为通过这项游戏,能让参与者迅速敞开心扉,相互信任。从心理学上说,每个人都希望可以和他人相互信任,不然就会缺乏安全感。而要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜

6、疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能培养集体中成员的高度信任;提高组员的人际沟通能力;使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及其对他人、对集体的责任感。主持人在主持游戏时可以引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。在团队中,每一个人都是不可或缺的力量,不要忽视自己的作用,也不要总将失败归咎他人。齐眉竿孤岛求生关键词:团结道具要求:报纸数张场地要求:办公室中间开阔地带即可游戏人数:10人左右为一组,最少两组,主持人一名游戏简介:每小组准备一张报纸,代表本小组在落水时唯一的一艘救生艇,请小组想办法让更多的人站到报纸上以获救,每个人都必须将脚踩到报纸。看哪一组获救的人最多

7、。具体分为以下几个步骤:一:主持人宣布比赛开始后(并开始计时,以2分钟为时限),第一轮比赛开始,各个小组开始往报纸上站,站成后举手示意,看哪一组站的人多,人多者获胜。(如果在有限的时间内没有站好,以站在报纸上的人数为准计算人数)二:以此类推,进行第二轮比赛,在第二轮比赛中,报纸要对折,其他操作和“一”相同;第三轮比赛再将报纸进行对折,其他的操作和第二轮一样。最后团体成员分享感受,由小组代表进行总结发言。点评:这个游戏旨在增强团体合作意识,营造团结和谐的团体气氛。主持人

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