文言文练习题(附答案)精编

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1、21《与朱元思书》1、给下列加点字注音:缥()碧轩()邈()泠()泠千转()不穷柯()鸢()飞戾()天经纶()窥()嘤()嘤成韵()2、解释下列加点的字:(8分)风烟俱净()猛浪若奔()蝉则千转()不穷窥谷忘反()横柯()上蔽经纶()世务者鸢飞戾()天者从流飘荡()任意东西()自富阳至桐庐一百许里()水皆缥碧()负势竞上()互相轩邈()望峰息心()皆生寒树()3、将下列句子翻译成现代汉语:(1)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。(2)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(3)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘

2、反。(4)横柯上蔽,在昼犹昏。(5)急湍甚箭,猛浪若奔。(6)泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。(7)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。4. 古今异义 从流飘荡  从    古义:     今义:  猛浪若奔  奔    古义:     今义:  经纶世务者  经纶  古义:    今义:  鸢飞戾天者 戾   古义:   今义: 5、填空:(1)《与朱元思书》的作者__________,是__________代家。字__________,吴兴故鄣人。11⑵下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()A、“风烟俱净,天山共色”

3、一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。C、“经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陶醉其中,流连不已。D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。(3)下列加点词的解释有误的一项是( )A.从流飘荡,任意东西(方位名词作动词,向东向西。)B.夹岸高山,……互相轩邈形容词作动词,往高处远处伸展。)C.鸢飞戾天者,望峰息心(动词使动用法,使……平息。)D.急湍甚箭,猛浪若奔

4、(动词,奔跑。)(4)指出下列各句中有通假字的一项是()A.风烟俱净,天山共色。B.奇山异水,天下独绝。C.经纶世务者,窥谷忘反。D.疏条交映,有时见日。(5)下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是:()A奇山异水,天下独绝B佛印绝类弥勒C至于夏水襄陵,沿溯阻绝D空谷传响,哀转久绝6、用原文填空:(1)总领全文的句子是:(2)从侧面表现水清澈的句子是:,(3)表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情的句子是:(3)在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句:22五柳先生传一、

5、给下列加点字注音11嗜()酒辄()尽吝()情短褐()晏()如箪()瓢()屡()空黔()娄()汲()兹()俦()觞()二、解释加点字词。1、先生不知何许人也()2、亦不详其姓字()3、因以为号焉好读书()4、亲旧知其如此()5、造饮辄尽()()6、期在必醉()7、忘怀得失,以此自终()8、衔觞赋诗,以乐其志。()()9、戚戚()10、汲汲()11、晏如()12吝情()三、翻译。1、每有会意,便欣然忘食。2、既醉而退,曾不吝情去留。3、环堵萧然,不蔽风日。4、短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。5、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。6、其言兹

6、若人之俦乎?四、填空《五柳先生传》的作者是________,他是________代大诗人,我们学过他的一篇文章《__________》,其中描绘了一个自由、和平、生活幸福的理想境界。有关他不阿谀权贵的“________________”的故事也广为流传。五、简答1、从文中找出表现“五柳先生”性格特征、生活条件、志趣爱好的语句。性格特征:生活条件:志趣爱好:2、五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质?113、写出本文出现的一个成语,这个成语在文中的意思是什么?现在用来表示什么意思?4、陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢?

7、(2分)5、文中写道:“常著文章自娱,颇示己志”、“衔觞赋诗,以乐其志”。请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容,说说“五柳先生”的“志”是什么?(2分)6、五柳先生是一个什么样的人?(2分)7、“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?说说你对五柳先生“不慕荣利“的看法。(3分)8、本文一反传记明确交代姓名籍贯的通则,以虚写代实写,有何用意?(2分)25.《诗词曲五首》酬乐天扬州初逢席上见赠•刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒

8、长精神。1、用课文原句填空①叙述自己被贬时间之长、被贬之地边远的句子是:慨叹世事的变化而产生的生疏、怅惆之情的诗句是:②摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:2、下列对诗词鉴赏不正确的一项是()A、“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”,这两句意思是自己谪居在巴山楚水

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