大学校园园林景观设计

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1、设计题目：大学校园园林景观设计一、项目背景吉林农业大学北门为全校师生的主要生活性出入口，其北面是学校的一处公共活动中心，全校师生经常往来于此。2012年北门旁的鲲鹏剧场立面改造，2013年校门外新的居住小区建成，同年，北门东南方向的水系改造，水系周边及水中小岛的原有景观被破坏，北门周边环境已与校园内外的景观格格不入，严重影响了学校的整体景观。本次改造即将对北门周边的鲲鹏剧场、园艺学院、人工湖、国际教育交流学院及留学生公寓等主要建筑周围进行景观设计，以期与学校的总体景观相协调。二、基地概况长春市地处中国东北松辽平原腹地，东经124°8′～127°02′，北纬43°05′～45°15′，海拔2

2、00～220m，气候介于东部山地湿润与西部平原半干旱区之间的过渡带，属温带大陆性半湿润季风气候类型。全年平均气温4.8℃，最高39.5℃，最低零下39.8℃。年平均日照2866h左右，无霜期140～150d左右。冬季严寒漫长，春季干旱多风，夏季温暖短促，秋季晴朗宜人。年度内降水不平衡，全年平均降水量522～615mm，夏季降水量占全年降水量的60%以上。吉林农业大学位于在长春市净月旅游经济开发区，占地面积1164hm2，总建筑面积72.4万㎡。有全日制在校生两万余人。校园内小气候条件优越，小气候优良。土壤肥沃，主要是黑土、草甸土、黑钙土等，植物种类丰富，素有“花园学校”之美誉。本设计规划区

3、域北起农大北门，南到致远路，西临明德街，东到国际教育交流学院，占地面积约4.6hm2。现有建筑为鲲鹏剧场、园艺学院、国际教育交流学院、留学生公寓。北门入口东侧为参茸专卖店及书店，西侧有中国电信及火车票预售点，往来于校区内的电瓶车的始发站也位于此。园艺学院门前有小型集散广场，中心位置有一小鹿雕塑，后院为其科研用地，其东侧有一花窑，东南方向有一片杨树林。现有带状水体沿东南方向贯穿整个区域，驳岸为规则式。水体起源于学校后山的蓝湖，至综合楼后的青湖，流经成教学院、园艺学院、资源学院最后流出校外，园艺学院门前水面开阔，水面中央有一小岛，植物大多为旱柳和加杨。三、设计原则1.景观与文化相结合的原则。充

4、分发掘学校的历史文脉，设计结合校园文化，将对学生的“励志”及对教师的“师德”教育容入景观设计中，做到情景交融，寓情于景，使学生在潜移默化中获得情操、品德和文化艺术的熏陶。1.人性化原则。以师生的日常学习生活的行为规律为出发点，合理确定功能分区，为促进随意交流及独立思考提供良好环境，一切从人的需求出发，为学生和老师提供一个集绿化、休闲、文化、交流于一体的人性化的校园空间。2.生态性原则。强调生态和环境优先的理念，运用景观生态学原理指导设计，营建乔木-亚乔-灌木-地被等具有不同生态位的、复层次的、稳定的、富于季相变化的景观。充分利用水体条件，将人工环境和自然环境有机结合，在满足师生回归自然的精

5、神渴望的同时，使他们的生活更加接近自然，保护和构建校园的生态系统。3.景观与科普相结合原则：设计时充分考虑学校景观的独特性，在兼顾观赏效果的同时，加强景观的科普作用，满足农业类学科对植物识别和植物应用的需求，激发学生的好奇心，增强学生的求知欲望。4.科学性原则：利用植物进行景观设计时必须先满足其生态要求，建筑小品应严格遵循标准规范进行设计，依据有关工程项目的科学原理和技术要求进行创作。四、设计要求通过景观改造将吉林农大北门周边环境与学校整体景观相协调。1.鲲鹏剧场是全校各种文艺演出及重要会议的主要场所，周末经常放映电影。其门前应设置集散广场，满足其功能要求。2.园艺学院门前绿地，应考虑学院

6、的特点，合理安排入口空间、集散空间、停车场及观赏空间，尤其其植物的选择应具有园艺特点。3.北门现状较简陋，可考虑重新进行设计，其造型应与周边环境的总体景观相协调，其入口应考虑分流电瓶车始发站的人群与进出人群，使二者互不干扰。4.水中小岛设置园林小品，重点考虑色彩布局；水体周边安排休息及学习交流空间，不建议安排运动空间。5.道路畅通，自成系统，在人流量较大地段适当加宽道路，注意出入口的安排。6.种植设计应考虑与校园的基调树种相协调，其主调树种不要与校园其他景观节点的树种重复。五、成果要求1、总平面图：应包括总平面设计、绿化硬化布置、植物分布概况。2、景观分析图：应包括功能分区、景观节点、景观

7、视线分析。3、鸟瞰图：幅面不小于297mm*420mm。4、透视图：3张主要景点透视图。幅面不小于420mm*297mm。5、局部铺装设计详图。比例1：100或1：200幅面不小于210mm*150mm。6、设计说明：不少于200字。7、植物材料表：序号、图例、名称、高度、冠幅、观赏特征。植物品种不少于30种。8、将所有电脑图统一排版于A1图纸，排版统一要求竖版。所有文字字体均为宋体。图纸最上方位置为题目，图纸右下角标注