县纪委委员述职述廉报告(精选多篇)

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1、县纪委委员述职述廉报告(精选多篇)　　全年工作亮点：组织感动濉溪十佳人物评选活动、参与制作廉政文化一条街、策划政风行风户外直播、开展庆国庆挂国旗活动、组织科学发展和文明礼仪大型知识竞赛、开辟科学发展在身边等新闻专栏、刷制清洁乡村美化家园公益标语、建议安装城区电子监控、宣传韩村全程代理和卢沟新农村建设等重大典型。　　各位领导、诸位同行：　　二、不断加强学习，着力提高能力。注重加强学习。时刻以不放松廉政学习教育，及时学习有关纪检法规，筑牢拒腐防变的第一道防线。参加省委党校公共管理研究生专业学习顺利毕业。把每一次活动作为难得的学习

2、机会，开阔了视野，增长了才干。积极建言献策。提出的在县城区安装电子监控设施的提案，适应社会发展需要，符合群众生活关注。承办单位县公安局积极办理，县政府常务会议予以研究，通过公开招标，总投资900多万元，近期将在县城80多处安装140多个电子监控设施，这将有效增强群众的安全感、威慑犯罪分子、提高办案效率。　　三、履行岗位职责，创优工作业绩。作为兼职纪检干部，自觉维护纪检干部的形象，努力创造一流的工作业绩。xx年通过精心策划，开展了一系列有特色、有影响、有效果的活动。　　文明创建硕果非凡。积极倡导和践行社会主义荣辱观，提升公民思

3、想道德水平。组织参评淮北市首届思想道德模范和“感动淮北”十佳人物，广泛掀起了学习先进、争当先进的热潮。加强未成年人思想道德教育，召开全县未成年人思想道德建设会议，出台《关于进一步净化社会环境促进未成年人健康成长的实施意见》；进一步健全完善了学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，濉溪中学、濉溪镇六小被确立为省级未成年人思想道德建设示范点。积极开展文明创建。大力营造创建氛围，强化创建工作宣传，下发了《关于做好环境整治宣传工作的意见》。策划制作了“清洁乡村、美化家园”主题宣传，在城乡主要道路两侧、乡镇集镇街道、大项目所在地制作墙标

4、和条幅1000多条，使讲文明、树新风的理念更加深入人心。注重文明礼仪知识的宣传教育，举办以“迎国庆、讲文明、树新风”为主题的“濉溪供电杯”文明礼知识竞赛，编印《文明礼仪手册》近千册发放到机关、群众手中。　　四、加强作风建设，自觉廉洁从政。坚持把各项工作往深里做、往实里做、往群众心里做，切实改进领导作风和工作作风，牢固树立群众观点，真正以群众的反映为第一信号，把群众满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴、拥护不拥护作为一切工作的出发点和落脚点，做到诱发不安定的事不做、妨碍稳定、激化矛盾的事不干。工作中不搞花架子，不做表面文章。同时

5、在部机关坚持民主集中制原则，充分发扬民主，正确处理个人与领导集体的关系，营造一个团结、民主、和谐、集体决策的良好氛围。　　五、增强委员意识，发挥委员作用。个人理解委员意识应包含角色意识、工作意识、形象意识等方面，在召开部长办公会研究有关问题时，及时提醒纪检监察的相关规定，在宣传系统布置工作时，一并落实纪检监察的有关任务，时时处处注重维护纪检监察干部的良好形象。县纪委委员是工作的岗位，需要我们践行岗位职责。一是加强交流。为保持信息畅通，通过网上查、资料找、会议听、当面问、基层看，做到耳聪目明，不游离于纪检组织之外，确保第一时间

6、掌握信息、第一时间策划方案、第一时间宣传发动。如：年初县纪委、政法委联合开展护航大项目行动，及时把信息传递给媒体、学教办，多形式营造氛围。配合县纪委制作廉政文化一条街宣传牌，在县城主干道开展廉政文化宣传，从每一条标语内容的选定、背景图案的选择、现场悬挂的效果，均积极参与，共设置宣传牌104块、宣传标语208条。本人注重关注各级纪检工作动态，及时学习有关会议精神，以及新近出台有关法规和文件，经常和委机关领导交流，掌握阶段性工作重点，经常电话沟通有无工作需要参与配合。二是主动参与。按时参加县纪委的各项会议和活动，每次做到精心准备

7、，积极发言。主动配合做好纪检宣传工作，在县电台、电视台、政务网开辟了《效能之窗》、《走进直播间》、《优化发展环境》等有特色、有影响的专栏。邀请组织《安徽日报》、《淮北日报》及电台、电视台等媒体记者，联合报道了韩村镇全程代理、孙疃镇政务公开等典型，形成舆论强势。积极向新华社、人民日报社等主流媒体推介我县护航大项目优环境、公开评议提效能、转变作风促政风等重大新闻线索，引得他们的关注和报道。　　我们相信，只要大家共同按照委机关着眼大局理思路、一线工作抓落实、掷地有声创佳绩的工作要求，紧扣中心强声势、围绕作风做文章、力创特色求突破，

8、一定会取得更加出色的工作业绩。　　谢谢！　　县纪委委员述职述廉报告　　各位领导、各位同仁：　　一年来，在县委、县政府、县纪委的正确领导下，我严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实增强自律意识，在当好廉洁自律表率的同时，努力发挥一名纪检委员在纪检教育、保护、监督、惩处四大职