幼儿园的舞蹈课程小班教学计划

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1、幼儿园的舞蹈课程小班教学计划　　　　一、教学目标　　　　1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏　　　　2、能按音乐节拍做动作培养节奏感　　　　3、认识自己身体的各个部位学习正确的坐立基本姿势　　　　4、学会几种简单的基本舞步能在众人面前自由地、愉快地表演　　　　二、周次和目标：　　　　第一周：　　　　1、练习队形站立、压脚背跪坐的姿势　　　　2、交待舞蹈课的常规要求　　　　3、认识自己身体的各个部位（头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等）　　　　认识身体动作分解：　　　　1－8：用手边指各部位边大声说头头－胸胸

2、－肚子肚子－头胸肚子　　　　2－8：反复一次　　　　3－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次）　　　　4－8：跨跨－膝盖膝盖－脚腕脚腕－脚脚　　　　5－8：双手向左旁平伸反复一次　　　　6－8：前伸手低头－后伸手仰头　　　　7－8：左前方－右后方（双手平伸）　　　　8－8：反复一次　　　　第二周：　　　　1、复习上周的学习内容（站立、压脚背跪坐、认识身体动作）　　　　2、学习盘腿坐要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直手部动作组合分解：手放在腰后站立　　　　1－8：双手前伸五指伸开手（打开－合拢）　

3、　　　2－8：手腕左右转动五指张开手由前伸－双山膀（手转动）　　　　3－8：左手握拳－打开反复一次　　　　4－8：手画圈－手放背后－双手向前伸出（最后一拍）重复一次　　　　第三周：　　　　1、复习上周的学习内容（盘腿坐、手部动作）　　　　2、学习伸腿坐要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边头向正前方看、背部挺直　　　　3、学习小舞蹈《两只老虎》：前奏：双手随节奏拍手、点头　　　　1－8：双手五指张开伸直两臂上举膝弹动两臂屈伸在两旁（左右一次）　　　　2－8：小碎步两臂上举小碎步两臂侧平举　　　　3－8：右

4、手单指指眼睛双手向后立掌同时小碎步　　　　4－8：山膀位击掌经头顶双手打开　　　　间奏：跟随音乐点头　　　　第四周：　　　　1、复习上周的学习内容（伸腿坐、小舞蹈）　　　　2、学习踵趾步小八字步准备　　　　1－8：左脚向右斜前方伸出脚跟落地右腿向2点屈膝身体向左后倾斜面向2点上方　　　　2－8：右腿直立左脚向6点撤步脚尖点地脚面向外身体略前倾面向8点上方反复一次　　　　第五周：　　　　1、复习上周的学习内容（踵趾步、小八字步）　　　　2、学习勾绷脚　　　　腰部动作组合分解：　　　　前奏：手放在腰后压脚背跪坐

5、　　　　1－8：双手曲肘上下叠放在胸前身体随节奏左右摆　　　　2－8：双手前伸做放物状双手翻掌后放在身体两侧　　　　3－8：重复第一个八拍　　　　4－8：手放在嘴边身体前倾脚压脚背跪坐　　　　5－8：左手放在肩旁左右摆动右手伸直放在身体旁身体向左转身面向2点　　　　6－8：双手交叉画圈压脚背跪坐　　　　7－8：双手放在身体两旁身体左右摆动身体面向1点　　　　8－8：双手合掌放在脸旁做睡觉状　　　　第六周：　　　　1、复习上周的学习内容（勾绷脚、腰部动作）　　　　2、复习小舞蹈《两只老虎》鼓励幼儿在众人面前表

6、演进行分组表演给予幼儿最大的鼓励培养幼儿的自信心　　　　第七周：　　　　1、复习所学的基本内容（压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾绷脚）　　　　2、学习小舞蹈《小xx》：　　　　前奏：双手随节奏拍手、点头动跨　　　　1－8：双手曲肘左脚向右斜前方伸出脚跟落地右脚向2点屈膝身体向左倾斜面向2点上方　　　　2－8：反面反复一次　　　　3－8：双手五指张开曲肘双脚做蹦跳步左－右　　　　4－8：双手做游泳状双脚做小碎步间奏：双手随节奏拍手、点头后四个八拍反复一次　　　　第八周：　　　　1、复习所学的基

7、本内容　　　　2、复习小舞蹈《小xx》　　　　3、学习小碎步：正步准备双脚跟抬起可有节奏也可无节奏地双脚掌交替快速、均匀地小步行进或原地走动强调膝关节一定要放松　　　　第九周：　　　　1、复习上周的学习内容（小碎步）　　　　2、学习头部动作组合：　　　　前奏：双手叉腰双脚跪立身体面前1点强调幼儿面带微笑　　　　1－8：双手叉腰低头－向前－仰头－向前　　　　2－8：双手叉腰左旁－向前－右旁－向前　　　　3－8：反复第一个八拍；　　　　4－8：反复第二个八拍　　　　5－8：双手叉腰左侧－向前－右侧－向前　　　　

8、6－8：双手交叉于胸前手向两旁打开双脚由跪立－跪坐头左右快速摆动　　　　7－8：反复一次8－8：反复一次