大班早操编排设计思路.doc

大班早操编排设计思路.doc

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1、包江社区中心幼儿园大班组早操设计思路各位老师好!我是中一班教师:张洪芳,今天代表大一、大二班对我们的早操编排,做个一简短的发言。一、设计意图:早操是幼儿在早晨进行的身体锻炼活动,是幼儿一日活动的重要环节,它既能锻炼幼儿的身体,发展幼儿的基本动作,又能激发幼儿参加体育活动的积极性。科学、合理地开展早操活动,对增加幼儿体质、促进幼儿身心健康具有十分重要的意义。早操有助于幼儿在精神饱满、体力充沛的状态中开始一日活动;有助于幼儿形成良好的身体形态,增强身体抵抗力。因此我们大班年级组老师根据大班幼儿的年龄特点在设计编排大班

2、早操时遵循:动作由小到大、由慢到快、由易到难,逐渐增加运动两的规律。依托《纲要》中提出的“保护幼儿生命、促进幼儿健康”的目标、指导幼儿有效的参加早操活动。二、音乐的选择:本套早操分六个环节,时间15分钟,准备活动——徒手操———队列队形练习———器械操————游戏——放松活动。在音乐的选择上,以欢快、活泼、速度适中幼儿喜欢的歌曲为主,队列练习选进行曲风格;放松运动选适合舒缓柔和的风格的。既有童趣,又符合幼儿的年龄特点。我们确定准备活动的音乐是《嘚啵嘚啵嘚》、徒手操音乐为《功夫熊猫》、队列练习的音乐为《进行曲》、《

3、谢谢、你好!》、放松动作音乐为《虫儿飞》。三、动作的编排:在早操编排上我们根据5——6岁幼儿的年龄段,活泼、好动、乐于表现和参与,以游戏化早操是利用游戏的形式来组织幼儿,以锻炼身体、发展幼儿动作为主要目的,根据《指南》和本班幼儿的实际情况,本套操重点体现幼儿间的互助合作,在活动中培养幼儿的交往能力,深受幼儿喜爱。1、入场音乐:以游戏唤醒的形式,让幼儿精神饱满开始进入早操活动。2、徒手操:因为部分幼儿在学跆拳道,幼儿对功夫很向往,因此我们编排了武术操,在编排功夫操时,我们认为动作应该是简单易学又能锻炼身体的,尽量将

4、成人化的功夫动作简化幼儿喜欢易学的动作。3、队形练习:经过不断的创新,形式上得到了不断地丰富。主要表现在队列练习时有。4、器械操方面:发现幼儿对“呼啦圈”的玩法很有自己的想法,如:呼啦圈游戏、呼啦圈图形、套圈等,所以我们大一班选用呼啦圈为器械,通过队形的变化,游戏的穿插,既达到煅炼的目的也具有观赏性。大班组2014.6.30

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