高三(2)班第一学期班主任工作计划

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1、高三(2)班第一学期班主任工作计划    一、指导思想:    全面贯彻落实“两纲”精神努力践行“以诚养德以静修业”的校训针对高三毕业班学生的特点开展系列活动增强学生的责任感、使命感为营造良好的班风学风为迎接新的人生挑战作好充分准备    二、班况简介:    本班是文科历史班现有学生四十三名其中女生三十三名男生十名此外有正式学籍二十九名借读生十四名从高二分班时状况看进入年级最高名次的是七十名而四百名以下占三分之一因此本班的特色是:女生多在日常行为规范方面比较平稳但学习上缺乏榜样的典型学习的创造力爆发力不强部分学生缺乏自信而大量的借读生群体中个别典型的老大难的问题

2、由来已久成为顽症也妨碍了良好的班风学风的形成    三、工作重点:    1、针对本班特点以树立班级榜样为抓手帮助更多的同学树立信心坚定信念勇于拼搏    2、建立健全良好的自我反思自我挑战自我提升的机制从而营造人人积极上进的良好氛围    四、具体工作措施:    1、充分利用新组班级的契机加强日常行为规范的落实制定班级行为规范的准则确保高三的学习在有序的快速道上运行    2、充分发挥班干部的自理自治班级工作的能力培养责任心锻炼管理工作的能力积极参加学校各项活动组织开展有特色的班级活动增强班级的凝聚力    3、在班级中树立优秀典型以开展主题班会主题教育活动的

3、形式积极鼓励学有成就或热心集体工作及进步显著的学生用榜样的力量促进更多的同学进步要树立自信坚韧不拔绝不轻言放弃    4、建立起自我反思自我挑战自我提升的机制每个同学记录好自己的成长档案做到每星期有一次自我反思的总结并确定下星期自我挑战的目标而每个月在此基础上能得到一次自我提升其中最重要的是思想认识的不断深化、提高一步一个脚印走好高三每一步    5、加强对学生的心理疏导面对高三繁重学业巨大的心理压力要理解学生帮助他们克服焦虑烦躁郁闷等心理障碍利用周记谈心等形式与学生沟通交流为他们减压减负    6、针对文科班学生的特点开展班级特色活动组织外出参观活动如走进博物馆

4、与哥德堡号的亲密接触双年展的魅力等开拓眼界活泼思维也为紧张的学习生活涂上一抹亮色更增强了同学之间的交流与友谊

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