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时间:2019-11-16
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1、中小学心理咨询室工作计划 心理咨询室工作的开展要根据学生生理、心理发展特点和规律运用心理健康教育的理论和方法培养中小学生良好的心理素质促进他们身心全面和谐发展制定好计划以助各项工作的顺利有序地开展下面是CN人才网给大家整理的中小学心理咨询室工作计划欢迎参考~ 一、指导思想 在上级教育思想的指导下以“尊重学生服务学生发展学生”为指导以提高学生心理素质完美人格为目标做好学校的心理健康教育工作尊重“一个教师能有多健康就能把他(她)的学生带得多健康”的理念对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障从而更好服务学生促进全体学生心理健康发展 二、主要工作和措施 (
2、一)、继续做好学生日常的心理咨询服务 继续做好学生日常的心理咨询服务工作每天开放心理咨询室做好学生的来访接待和咨询工作对于问题较明显的学生坚持个案的跟踪及时与家庭联系 (二)、开设心理辅导讲座 本学年邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容积极为学生提供知识指导和帮助 (三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作但对咨询案例的情况要进行保密不得任意传播以免给学生带来的心理压力 (四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识在缺少专业书籍的情况下主要通过网络等媒体来充实相关知识为做好
3、心理咨询工作打下坚实的知识基础同时争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识 (五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系 准备在第一学期组织全体咨询员到兄弟学校参观学习从他们那里获取一些资料和经验为搞好心理健康教育服务 三、值班要求: 1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班 (中午时间:12:30—14:00;下午时间:16:50—17:30) 2、心理咨询员轮流交替值班 3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班 开放时间:中午12:3014:00;下午16:5
4、017:30 一、指导思想: 我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以人文精神培养为核心做到关注每一个学生以服务全校师生为宗旨以素质拓展为目的立足实际突出特色通过加强对学生心理进行有计划、有针对性的咨询教育及时指导活动拓展教育途径开阔教育学生领域规范校园文化活动的模式努力构建具有我校和谐校园的文化体系使我校育人朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展 二、组织机构: 指导领导:副校长黄明臣常务工作:团委书记阮小健成员:刘超叶涛各年级班主任 三、目标任务 结合我校的实际情况特制订本计划采取积极有效的措施推进我校心理健康教育发展以创新的
5、思路推进心理健康教育校本模式的持续发展全面促进学生健康成长增加学生心理健康教育的实效性减少和预防学生心理问题的产生与发展积极挽救有心理疾病的学生 (一)、加强宣传普及学校心理健康教育心理咨询室将借助校园黑板报、校园广播、主题班会、海报等形式宣传心理健康教育和心理咨询服务深入地向学生渗透心理健康知识普及心理健康教育 (二)、健全咨询制度和各类档案 开学后进一步整理和健全心理咨询室的各类档案 (三)、开展心理健康教育面对学生进行心理健康教育是工作重点本学期心理咨询室将主要通过以下形式开展心理健康教育: 1、抓好讲座、心理健康班会讲座在学校心理健康教育中是
6、较为可行的其一次可以面对众多学生在中学心理健康教育中有很大的发展空间心理咨询室将充分利用学校的多媒体教室根据学生的年级、年龄的特点结合班级的实际情况制定相应的心理健康班会课配合班主任做好学生工作针对留守儿童开展以关爱、自立自强为主题的心理健康教育 2、个体咨询本学期将开设并采取多种方式来满足学生的要求将开辟面面咨询、网上QQ咨询、Email咨询、“悄悄话”信箱咨询不断总结经验为学生提供更好的服务竭诚为每个来访者服务 咨询室每天(周六、周天除外)在课间、活动课专门为师生提供面面咨询服务 根据学生越来越多地选择上网我们将为学生提供网上QQ及Email咨询 “悄
7、悄话”信箱将大力度推开每天定时打开信箱认真、仔细地分析每一封来信希望能够给每个来信的学生一个满意的答复 3、团体心理辅导与训练由于团体心理辅导与训练的特点在学校心理健康教育过程中有着重要的作用我们将组织相当的团体针对不同的团体的性质进行辅导与训练增强学生的心理素质 四、问卷调查、分析、统计: 为了更客观地了解学生的心理状况、对学生心理状况作出客观地评价我们将在政教处、班主任的配合下对学生进行心理健康调查并对所得数据进行分析、统计、建档 以上是本学期心理咨询
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