关于老年大学教学计划

关于老年大学教学计划

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1、关于老年大学教学计划    老年大学是“空巢”老人更新知识的课堂健身养心的场所开心娱乐的园地广交朋友的平台智力开发的基地以下是小编精心准备的老年大学教学计划大家可以参考以下内容哦!    一、指导思想    认真贯彻落实党的**大精神坚持践行科学发展观认真抓好规范化建设进一步探索老年教育理念创新办学模式完善教学设施改进教学方法争取尽快达到“条件较好质量较高制度较全颇具规模影响深远”的规范学校要求努力把我市老年人大学办成老年人“终身学习的校园晚年生活的乐园温馨和谐的家园老有所为的田园”为建设和谐小康应城作出贡献    二、教学理念    市老年人大学的教学工作经过师生十一年的大胆探索和努

2、力实践逐步走出了一条坚持以人为本遵循老年教育规律体现老年特色的路子从这种理念出发在新的学年必须坚持这条路子走下去具体来说就是教学中坚持“增长知识陶冶情操健康长寿余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教寓教于乐”的教学原则;“灵活多样互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一学乐结合的办学办班形式;既宽松灵活又逐步规范的管理方式;亦师亦友教学相长的师生关系;建设校园文化营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班远程教育的新型模式产生造福老年有益社会的深远影响一年一个新台阶不断提高老年教育的覆盖面提高教学水平和教学质量以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂常学

3、常新久学不厌    三、开设专业与班级    (一)开设专业:20个即书法、绘画、文史、汉语拼音(普通话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政    (二)开设班级:    1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(普通话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上方可开班)    2、校外班:全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个    3、自

4、修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、太极拳(剑)、棋艺、门球、钓鱼、桥牌、竞技麻将    4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等    5、讲座:结合办好老年业余党校上好校内党课和做好离退休党员的轮训    6、远程教育:空中(电台)、电视、网上三大课堂    四、教师    各专业班的教师仍然主要从老同志中选聘学有专长并热心老年教育事业的人担任;医疗保健班继续请市中医院承办选聘该院医生任教;自修班能者为师、互教互学自我管理不定期的聘请相关专业人士授课;短训班根据教学需要和学员要求临时聘请教师;组建讲师团负责校外班教学点巡回教学;制作视频、音频课件满足远程教学需要本学年

5、要在增强师资力量上下功夫增聘市委党校领导和资深教师以及具有器乐、礼仪、法律、心理辅导咨询专业知识的人士任教充实和壮大教师队伍教师要选得出站得住教得好逐步建设起一支富有专业知识学识水平具备教学能力;具有奉献精神师德风范彰显人格魅力;怀有爱老情结表现亲和力的精良教师队伍倡导爱岗敬业尊老爱校教书怡人的良好教风教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动亦师亦友教学相长交融、和谐的人际关系增强学校和教师的吸引力与凝聚力为老年大学持续发展打下坚实的师资基础    五、学员    扩大老年大学覆盖面组织更多的老年人参加老年大学的学习不断扩大生源使学员进得来留得住学得好始终是学校的一项重要工作要下功夫做好增

6、班扩容工作做好新学年学员入学工作通过广泛宣传发动层层组织动员采取以老带新和重点单位集中报名的注册方式巩固老学员增加新学员使学员达到2100人(包括校外班、短训班和业余党校轮训学员)报名注册学员达到2500人次培养一批活到老学到老终身不毕业的老学员;既会学又会乐学乐为相结合的好学员;身体力行服务他人参与学校管理的学员干部;领导重视支持老年朋友积极不断输送学员的基本生源单位倡导克勤好学、学有所成以学促为的良好学风在老年朋友中形成浓厚的学教氛围把上老年大学成为老年人丰富精神文化生活提高生命质量的新时尚    六、教学管理    本学年要按照老年大学规范化建设的要求在抓好教学管理提高教学质量上

7、下功夫一是调整落实班主任配备和职责对专业班、自修班、短训班、校外班的班主任作适当调整各班班主任一般由校部工作人员和任课教师担任(具体配备另行文)其职责是学员学籍管理、教师协调沟通安排课堂教学组织课外活动教学管理服务二是健全学员自我管理组织调整健全校学员会和各班班委会建立学员临时党支部发挥重点生源单位学习小组和小组长作用体现尊严管理、民主管理、科学管理理念和坚持自我教育、自我管理、自我服务模式三是加强课堂教学管理要求教师有备而教教态端正;学员尊师

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