关于信息技术课教学计划

《关于信息技术课教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、关于信息技术课教学计划　　　　为了使信息技术教学能有计划有步骤地进行初中信息技术课程是培养学生信息意识、提高信息素养的重要途径而七年级的信息技术尤为重要针对这种情况现制定本学期教学计划如下：　　　　一、学情分析　　　　我校是一所乡镇初级中学七年级学生生源有些来至于周边的一些贫穷乡村小学根据我乡及周边乡村小学生的情况在小学阶段学生虽接受过信息技术教育但大部分学生对信息技术还是一片空白有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑对电脑比较熟悉有的能利用网络查找所需资料有的会用QQ聊天有部分学生连基本的操作都不会甚至有些学生还没有上过计算机课针对此情况计划从最基本的知识入手对学生进行

2、分层教学学生互帮互助的教学方法每节课给出不同难易程序的任务让学生根据自己的能力来有选择性的完成但至少会完成一个任务　　　　二、教材分析　　　　第一章信息与信息技术：主要是让学生了解“信息”的概念与人类历史上几次信息技术革命；了解计算机的组成和基本工作原理本章的教学重点是认识计算机对计算机的软件和硬件有一个较为全面的了解；教学难点是对计算机存储信息的正确理解　　　　本章共有四小节：第一节信息与信息技术主要是向学生介绍什么是信息及其信息的表现形式、信息处理与计算机、计算机的发展史和信息技术的应用第二节信息社会主要是向学生讲述信息社会的含义及特征、信息技术的几次革命第三节认识计

3、算机主要是让学生知道计算机的组成（包括软件和硬件）及其工作原理了解计算机的性能和什么是多媒体计算机第四节信息与二进制编码主要是要让学生知道“数据”在计算机中存在的形式、计算机所使用的语言和国际标准字符编码――ASCII码　　　　第二章WINDOWS98操作系统：主要是让学生了解windows操作系统开发的意义及其特点掌握此操作系统的一些基本操作程序本章的教学重点是了解windows98的窗口和能正确的启动和退出程序；教学难点是能较为熟练的掌握汉字的输入　　　　本章共有四小节:第一节进入windows98世界要求学生正确掌握windows98的启动和退出方法并能熟练的掌握鼠

4、标的使用第二节windows98桌面与窗口要求学生知道“桌面”、“任务栏”、“菜单”等名词术语为在今后的学习当中能正确的进行操作而打下必要的基础第三节启动应用程序教师指导学生学习在windows98中启动应用程序的几种方法并能正确地退出应用程序第四节汉字输入法向学生介绍汉字输入的几种方法且要求学生掌握其中的一种汉字输入法　　　　第三章系统资源管理：主要是让学生掌握在windows98中怎样管理文件与文件夹（包括文件名的规定、建立文件夹、复制文件夹、删除文件与文件夹等）了解怎样管理磁盘本章大教学重点是对于“文件”概念的理解；教学难点是熟练地掌握“文件”的操作方法并能运用实际

5、操作当中　　　　本章共有四小节：第一节文件与文件夹主要是要让学生知道计算机中的信息是以“文件”的形式保存的在windows98中对文件的命名是有规定的了解文件的扩展名的意义和文件类型与图标的意义认识windows98中“资源管理器”第二节要让学生知道怎样建立、查找、打开、移动、复制、删除文件与文件夹并能对文件夹与文件重新命名第三节磁盘管理让学生知道磁盘容量的概念以及软盘、硬盘、U盘容量大小的比较并格式化软盘和把有关文件复制到软盘上　　　　第四章计算机安全：主要是向学生介绍有关计算机方面的安全知识包括计算机系统安全、计算机知识产权问题、有关计算机病毒的问题和计算机安全防范方

6、面的知识本章的教学重点是有关计算机安全和计算机病毒方面的知识；本章的教学难点是计算机安全防范并指导学生养成良好的上机习惯　　　　三、教学目标：　　　　初中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养学生的信息素养表现在：对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力；遵守相关的伦理道德与法律法规形成与信息社会相适应的价值观和责任感因此初中信息技术课程教学目标和任务可以归纳为以下三个方面　　　　（一）知识与技能　　　　信息技术课教学计划信息技术课教学计划　　　　1.理解信

7、息及信息技术的概念与特征了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息的基本工作原理了解信息技术的发展趋势　　　　2.能熟练地使用常用信息技术工具初步形成自主学习信息技术的能力能适应信息技术的发展变化　　　　（二）过程与方法　　　　1.能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题能通过问题分析确定信息需求　　　　2.能根据任务的要求确定所需信息的类型能评价信息的性、准确性和相关性　　　　3.能选择合适的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理　　　　4.能采用适当的工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、开展