中班第一学期班级工作计划范文

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1、中班第一学期班级工作计划范文　　　　一、班况分析：我班本学期有幼儿32名其中男生18人女生14人通过有计划的一年的小班教育我班幼儿在体、智、德、美、劳等各个方面都有了不同程度的提高和发展班级呈现出下列的特点：　　　　1.健康方面：幼儿的自理能力有了较大的提高都能自己用匙独立进餐能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜饭量较入园前有所增加在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观但个别幼儿的进餐习惯还有待改进如王晗馨、曹脂驭、吴依玫等吃饭时还是吃得很慢需要老师不断催促才吃完尤其是刚过了暑假之后吃饭的习惯都有所退步我们将继续与家长联系共同配

2、合来养成他们吃饭的好习惯　　　　2.社会性和情感方面：经过一年的生活幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步能较主动地与认识的师长打招呼在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往幼儿的交往能力提高了愿意与老师小朋友一起游戏一起谈话部分小朋友遵守集体规则的意识较弱部分幼儿坐姿不正确一些幼儿在家里常常乱发脾气本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈　　　　3.艺术方面：幼儿对绘画的兴趣很高涂色、线条等技能方面也增强了由于接触了多种形式的绘画幼儿对绘画的自信心也增强了但由于生活经验积累得少因此虽然有时想象力较丰

3、富创新意识较强但有的由于技能局限表达不出有时由于缺乏经验和感知机会想象出来的东西单一、雷同难以表现其真正想表达的东西　　　　4.安全意识一直都在强调上学期也没有发生任何形式的不安全现象但是我们也发现随着幼儿年龄的增长他们的运动量在增大活动的主动性也在增强叛逆性有所萌芽他们不喜欢老师强制的管教有时会趁着老师不注意疯闹一下由此带来的不安全性需要得到重视　　　　6.上学期新插班的幼儿通过我们的努力进步很大也得到了家长的肯定　　　　7.家长工作有序进行家园之间的配合顺畅建立了一种良好的教育合力的关系　　　　观察上学期末的幼儿全面测试

4、情况我制定了本学期的工作重点：　　　　二、工作重点及措施：　　　　1.继续加强幼儿一日作息以及教学常规管理在执行一日作息的时候让幼儿明确生活的作息以及每个环节需要遵守的常规引导他们自觉遵守尽量不要老师一而再再而三地管变老师管为幼儿自我管理　　　　2.继续加强幼儿学习习惯的培养继续培养良好的倾听习惯、文明的操作习惯以及积极思考问题、回答问题的习惯　　　　3.继续根据中班年龄特点以及教学活动所需开展形式多样、生动有趣的主题活动拓展幼儿的知识面提高幼儿各方面的能力　　　　4.继续配合幼儿园特色研究探索器械室器械体育活动的开展积累相

5、关的资料保存活动的设计写好反思心得　　　　5.在自理能力方面重点学会系鞋带、穿开衫衣服　　　　6.加强幼儿心理健康教育在教育生活各个环节中关注幼儿的情绪关心幼儿有问题的及时疏解　　　　7.继续探索家长工作的新方法新形式保持良好的家园配合关系进一步增强家长对教育工作的重视力度　　　　8、加强与社区的联系利用周末活动或其他参观的机会引导幼儿参与到社区中了解自己所住的区域的环境利用社区资源对幼儿开展教育　　　　三、各领域目标：　　　　（略）　　　　四、保育工作：　　　　我们将继续通过开设专门的自我服务活动结合日常生活进行教育时常遵

6、守“爱孩子就要放手让孩子去锻炼”的原则进一步加强保育工作力度以游戏法情境教学法的方式教孩子学习生活技能以竞赛、评五角星、阳光宝宝等方式巩固孩子的良好习惯平时不对孩子包办代替放手让孩子做力所能及的事进一步提高幼儿的独立生活能力和自理能力在一日常规的保教工作中努力做到三位教师的要求一致并提出循序渐进的要求并且结合“阳光宝宝”评测的标准对幼儿进行各个方面的促进和提高将保育工作进一步渗透到一日生活的各个环节中做得更细更到位　　　　五、家长工作：　　　　班级工作的顺利开展离不开家长的支持、理解、关心和参与　　　　1.利用多种渠道让家长

7、了解幼儿园的工作继续争取家长的信任如：每周张贴的教学计划使家长了解幼儿园的课程安排；通过“科学育儿”把一些先进的教育理念和思想传递给家长；通过家长会、家长学校让家长了解幼儿园的工作争取家长的信任；通过家长开放日等活动让家长了解幼儿园的学习与生活　　　　2.注重多方位的沟通与交流如：通过电话、短信、QQ等形式针对日常教学生活中的事件及时通过与家长沟通以获得家长的理解支持与配合通过组织亲子活动、网上个别交流、QQ群、发电子邮件等多种方式为家长提供交流的平台　　　　3.通过向家长开放半日活动让家长进一步了解自己孩子的在集体中的快乐

8、生活以及发展水平　　　　4.努力取得家长的支持和配合使家园能共同配合做好孩子的成长档案建立工作　　　　六、分月活动安排：（略）