聋哑学校工作计划书

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1、聋哑学校工作计划书　　　　一、指导思想：　　　　以“发展”为目标以“创新”为动力以“规范”为准绳落实素质教育规范教育教学行为更新教学观念转变教学方式继续推行“导学案”课堂教学模式努力构建高效课堂、和谐课堂充分发挥教务处“指导、服务、督查”的功能为推进教学改革提升我校的教学质量提高育人水平做不懈努力　　　　二、工作目标：　　　　1、贯彻素质教育方针围绕“一切为了残疾孩子的幸福和尊严”的办学理念以培养健康人才为学校的第一追求目标科学有序开展好教育教学活动积极主动、开拓创新完成上级教育主管部门和学校布置的各项任务　　　　2、培养一支合格的具有一定责任意识和理论水平的教

2、师队伍充分利用先进电教媒体和网络自觉地结合学科和年级的特点开展思想教育加强环境教育、心理健康教育在课堂教学中的渗透使环境教育和心理健康教育融于各学科教育之中培养学生爱护环境、珍爱生命、具有高度的社会责任感的意识　　　　三、工作任务：　　　　1、贯彻中小学健康教育指导纲要重视对教师加强健康教育相关知识的培训要求80%以上的教师能正确理解健康概念60%以上的学科教育要渗透健康教育内容教务处做好健康教育督导检查工作　　　　2、进一步加强教育教学常规管理努力提高教育教学质量　　　　3、充分发挥各功能室的作用使之更好地服务于教育教学各功能室做好使用登记手续既要做好网络信息

3、登记又要做好纸张登记　　　　4、继续推行导学案课堂教学模式提高课堂教学效率　　　　5、利用学校网站平台增强师生网络交流评选优秀教师、学生作品展示教师、学生风采　　　　6、积极开展各种兴趣小组活动提高学生的各项技能　　　　7、规范教学常规管理认真做好教学常规督导检查工作建立健全教师教学常规检查记录档案　　　　8、举行九年级教学工作研讨根据培养方向和学生需求尊重学生差异有的放矢对学生加强教育　　　　9、重视对学生加强安全、健康、卫生、法律、礼仪、品德、环保、一日常规等方面的教育　　　　10、加强学生电子学籍管理和学生档案资料管理　　　　11、充分发挥学校图书馆的作用

4、鼓励学生随时借阅图书要求各班一学期生均借阅图书12册　　　　四、具体措施：　　　　(一)注重实效抓好教育教学常规管理　　　　1、进一步规范办学行为严格按照《全日制聋校课程计划》开齐开足并上好各门课程积极开发校本课程和地方课程　　　　2、加大教学常规管理力度　　　　(1)、课堂教学：所有教学人员要严格按照课表上课并认真备课、编制学案、制作课件充分利用现代教学手段组织教学对班上不同层次的学生进行复式教学因材施教对有残余听力的学生重视口语教学不得擅自调、代课务或空堂坚决杜绝教学人员上课迟到、中离、早退、串堂等现象教务处将协同校长室做好教师教学常规检查记录定期进行汇总公

5、布将严格按照盐都区教学常规制度执行　　　　(2)、备课可以是电子备课也可以是纸张备课教学目标重难点要明确教学程序要清楚教学内容要具体各个环节明显体现教师的导学角色和学生的主动参与学习方式与过程每节课都要进行认真备课都要写教学反思　　　　(3)、作业、作品要求：语文学科每课至少二~三次作业并进行认真及时批改错误题目要求学生及时订正作文要另外备课不得与语文备课混在一起一学期学生作文不得低于8~10篇教师要进行认真修改最后让学生誊抄在作文本上数学每天只要有课都要有书面作业常识、理科、思品(一、二年级除外)、政治每节课都要有书面作业美术课、手工课、职教课要保存好学生的作

6、品将根据年级检查学生作品完成情况学生烹饪作品可以用照片形式保存作为课堂教学成果凭据艺术课一学期至少要有一~两个新的节目展示　　　　(4)、班级日志要每天正常填写每天晨会课内容和每周班会主题要如实填写在班级日志上每学期要召开6次以上安全教育主题班会和6次以上健康教育主题班会分别写在会议记录本上随时对学生进行心理健康教育和环境保护教育每天的广播操班主任都要到场督促学生认真做好学生的眼保健操由上这一节课的任课老师提前到班督促学生做好班主任要检查学生眼保健操完成情况大课间活动由各班班主任自行安排每天的两操和大课间活动情况都要填在班级日志上学期结束要收齐班级日志并进行存档

7、　　　　(5)、听课要求：严格执行听课制度所有教师坚持每周听课一节一学期不得低于20节前勤管理人员、各年级主任、教研组长每周听课1～2节,一学期不得低于30节每听一节课都要认真记录并写好对这一节课的评价教务处将不定期检查教师听课情况　　　　(6)、公开课教学要求：男55周岁女50周岁以下的教师一学期至少上一次公开课由教务处具体安排位教师在一周上公开课教者要做好充分准备确定好这一周的一天一节上什么课告知教务处由教务处通知大家去听课　　　　(7)、正常参加学校每次安排的业务学习活动以及其他形式的集体活动不得迟到、早退　　　　3、加强年级组和教研组的管理充分调动年级主

8、任和教研组长的工作积极性