年社区学前教育工作计划

《年社区学前教育工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、年社区学前教育工作计划　　社区工作是幼儿园教育的重要组成部分是做好幼儿园教育的基础保证下面是小编收集整理的年社区学前教育工作计划欢迎阅读参考　　一、指导思想　　本学年我园家长与社区工作继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来全面实行优质服务有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务用优质的服务赢得家长及社会的信赖共同促进幼儿健康发展　　二、主要任务和措施　　(一)、为家长提供广泛的参与幼儿园教育活动的机会和渠道本学年我园将在以往工作的基础上积极创设条件为家长提供参与幼儿

2、园活动的机会使家长能在幼儿园教育活动、资源信息提供等方面成为真正的合作者　　1、定期召开班级主题会议在每一个主题开展之前要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明并与家长共同参与主题的讨论分析、交流意见及收集资料、分享经验等　　2、开展丰富多彩的家长参与教育活动向家长开放半日观摩观摩前教师要使家长明确目的让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足与老师交流有针对性地采取一致方法实现家园教育的一致性根据主题需要积极倡导家长参与助教活动摸清不同家长的资源优

3、势加强培训与指导进一步提高家长助教质量不断丰富幼儿园教育内容　　3、开展多样化亲子活动各班根据主题需要与家长幼儿合作共创环境使幼儿园教育环境体现三方的共同参与发挥环境的教育功能利用节日开展“亲子体育游戏”“亲子环保废物制作”“亲子游园”等活动增进家园、亲子感情　　4、与家长共同填写“主题评价表”、“幼儿成长档案”定期与家长进行书面交流所写内容要具体围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务侧重反映幼儿的变化与新的情况与家长不断交流信息　　5、继续创设“家园园地”栏注意内容的整合归类与主题环境的创设融为一体在家教指导栏目中不

4、仅仅是摘抄一些家教文章同时要注意与家长互动可针对家教中的热点难点问题组织讨论也可让家长轮流介绍自己一些家教经验有针对性地提高家长的家教水平　　6、成立园家委会和班级家委会充分发挥家委会的领导和桥梁作用以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享、支持园、班开展各项活动同时做好班费的管理、审核、公布等工作　　(二)、开展家长培训工作不断提高家长教育素质及科学育儿水平　　1、聘请区教研员张青来园讲学采取专题讲座与咨询相结合的方式对教师和家长进行培训　　2、以年段为单位开展家长学校活动　　(三)、建立服务制度增强

5、服务意识　　1、各班教师和保育员根据本班幼儿实际以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺　　2、积极主动与家长沟通针对不同类型的家长讲究沟通艺术充分利用离园这段时间向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应及时了解幼儿在家情况使家长感受到教师关怀之意　　3、不断提高保育质量开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即：无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)　　(四)、密切与社区的合作共创育儿的大环境　　1、利用幼儿园自身教育资源的优势为社区提供学前教育服务组织园外的家长来园听幼儿家教讲座开展家教咨询活动

6、解决家长教育方面的问题把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长提高家长科学育儿的水平利用节假日开放园内大型活动设施与社区的老人孩子开展“尊老爱幼“联欢活动到福利院看望孤儿为孤儿送去欢乐　　2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育利用社区的人文、自然环境资源开展《我们的社区》主题活动　　在组织实施中,《纲要》还提出要“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习空间,幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务”这充分说明了幼儿教育与社区教育息息相关,社区在幼儿教育中扮演着越来越重要的角色,依托社区、服务社区将是幼儿教育

7、发展的必然趋势为了更好地将幼儿园与社区教育资源两者融为一体,更好地促进幼儿教育的社会化,制定了新学期幼儿园社区计划　　一、指导思想　　以《幼儿园教育指导纲要》方针政策认真贯彻《纲要》提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神认真探索一条幼儿园与社区教育资源共享,相互利用的有效途径,提高社区教育水平,促进幼儿教育有效的发展　　二、工作目标　　1、广泛动员并组织协调各方力量发展我园幼教事业为更多幼儿提供受教育的机会使我园幼儿教育从封闭走向开放从单一

8、走向多元化　　2、利用社区学前教育资源注重家庭、社区和其他教育机构中的各种教育因素的有机联系发挥整体优化功能提高保教质量　　3、利用社区教育资源增强我园办园自主性使幼儿教育更好地立足本地实际因地制宜形成我园的办园特色　　4、利用社区教育资源扩大我园幼儿教育的社会职能发挥我园幼教对当地社会和社区发展的作用推动两个文明建设为教育事业做出应有的贡献　　5、利用社区