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时间:2019-11-18
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1、油坊小学营养餐汇报材料 为促进教育公平和义务教育均衡发展切实提高和改善农村小学生健康水平国家决定从年春季学期启动贫困县农村小学营养改善计划试点工作我校也被确定为“营养改善计划”试点校之一根据《崇信县人民政府办公厅关于印发崇信县农村小学生营养改善计划工程试点工作实施方案的通知》文件精神认施“营养改善计划”工程现就基本作法简要汇报如下: 一、基本情况我校现有教师工10人在岗10人在校学生总数为72人享受早餐、营养改善计划的学生为72人 二、领会精神深入学习文件精神认真部署落实开学初我校组织召开了营养改善计划专题会组织学习文件精神确定了以“改善学生
2、营养状况增强学生体质促进学生健康成长不断提高教育教学水平”的指导思想成立了“营养早餐、营养改善计划”实施领导小组制定了油坊小学“营养改善计划”组织机构及职责、营养早餐、营养改善计划实施方案、营养早餐、营养改善计划管理发放流程突发疾病应急预案学校依托企业供餐学校具体负责收货、发放班主任和科任教师负责学生用餐明确了责任落实了工作职责对各种材料及时收缴归档并不断完善各项管理制度自此项工作开展至今无任何因产品质量导致的安全事故发生深受广大师生和家长的好评 三、营养改善计划具体实施情况 1、健全制度、落实职责加强监督学校成立“营养改善计划 工程”领导小
3、组校长为第一责任人分管领导专门负责“营养改善计划工程”专人专管制定“营养改善计划工程”实施工作程序明确职责责任到人建立档案实时监测学校建立“营养改善计划工程”档案将学校学生人数按班登记造册实行动态管理严禁虚报、漏报、瞒报对于在实施过程中出现的问题、处理过程、处理结果等都要进行登记如发生因饮食营养改善计划工程发生的食品安全事件要立刻停止食用并及时报告有关部门建立食品领取登记制度发放、食用管理制度配备专人进行具体工作对每天供应的食品数量、食品质量、外观品质、卫生情况等进行严格把关和监督使“营养改善计划工程”不仅成为“营养工程”还要成为放心工程和安全工程
4、自开学供餐以来供餐企业在每周周末将下一周供餐计划发送到学校由学校教师通过领导审批后返还确保每周、每天送餐营养搭配合理花样繁多避免学生天天吃同一种东西厌吃造成浪费现象我校抽调一名教师专门负责落实营养改善计划工程的实施工作负责每天早上收放早餐然后由班主任签字后按班级人数统一领取统一发放为了不让食品变质由班主任监管、督促在早餐时间全部用完避免将早餐带回家变质导致食品安全问题除了能让每一位学生吃上、吃饱可口的饭菜更要保证安全 2、加强监督营养改善计划工程情系领导的关怀自我校被确 定为义务教育学校实施营养改善计划试点以来学区高度重视工作的落实亲自部署安排
5、曾多次到学校督查并到供餐企业进行实地检查严把质量关校长每天早上抽样检查并到各班检查用餐情况值周带班领导到教室检查卫生确保用餐安全除此之外学校还专门买了营养餐留样冰柜将每天送来的营养餐留一份三天后发现无质量问题方可丢弃确保学生用餐安全 3、用餐管理细心到位做到万无一失班主任在领早餐时首先要做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服保持良好的个人卫、生习惯不准在发放食品时吸烟、挖鼻孔掏耳朵、不对着食品打喷嚏、咳嗽、不准随地吐痰不准乱丢废弃物等杜绝出现所有易污染食品的不卫生动作其次经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作负责用餐期间的秩序监管用
6、餐的全过程统一实行集体用餐和监督用餐防止学生烫伤、留餐、弃餐等行为一旦发现要严肃处理学生食用中发现有变质、有异味情况时教育学生立即停止食用变质食物立即收回并立即追究相关责任人的责任若发生腹泻、呕吐等不良反应立即启动应急预案第一时间确保学生及时治疗通知家长确保学生安全然后调查原因落实责任及时整改 四、加大宣传力度营造良好的舆论氛围为了让师生和家长明白“营养改善计划”工作的重要意义教育学生怀着感恩的心态面对学习珍惜良好的学习环境和条件以优异成绩报答祖国的深切关怀我们进行了广泛的宣传活动我校高度重视营养改善计划工程工作 把这项惠民工程作实做好把党中央
7、、国务院对贫困地区孩子的深切关爱对贫困地区教育事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中我们利用校园橱窗等宣传阵地进行宣传再通过家长会的形式向家长宣传营养改善计划的有关精神通过大力宣传做到家喻户晓营造了良好的社会氛围同时也教 《油坊小学营养餐汇报材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看
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