小学生作文：信任的力量

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1、小学生作文：信任的力量　　　　信任的力量　　　　白公路小学蒋灵杰　　　　“老师我今天又买了一本新书”“老师这是我今天练的钢笔字漂亮”“老师真拿孩子没办法我们想带孩子出去玩她不干说要在家看书说是老师说的必须每天看每天积累”这是我在假期里不间断收到的一个孩子的微信每当此时我都感到很欣慰眼前就会浮现出那个胖墩墩的身影她就是我们班的班长——徐晨露　　　　徐晨露真的是个很乖巧的孩子上课专心听讲积极发言；作业一丝不苟字迹漂亮；兴趣广泛尤其热爱阅读她积极向上很阳光、很自信班级工作认真负责是我班级管理的得力小助手我的贴心“小棉袄”　　　　不过这是现在的她以前我并不看好她事情还得从头说起20

2、1X年秋开学了我被安排到了一个新的班级接手班级我没有马上指定班委干部我深知班干部是班级的核心力量我想再了解一下孩子们再做决定我希望通过自己的慧眼发现人才在原有班委干部的基础上组建一个有引导力、凝聚力的班队委　　　　上课了我走进教室按照惯例师生问好我说：“上课！”“起立！”一个胖墩墩的女孩站起来用不太响亮的声音喊道经验告诉我这应该是这个班的班长我有些不满意这班长也太胖了吧身子比课桌窄不了多少因为胖眼睛也被挤得小小的那眼神也不太有灵气这形象恐怕不能作为班级的代表　　　　下课了同学们纷纷跑到讲台来改作业“班长”首当其冲我接过她给来的本子只见封面上写着“徐晨露”我暗想这名字挺好听打

3、开作业本呀这作业完全不是班长水平吧字松松散散的而且很大田字格差点儿被撑破生字在笔画、拼音、组词上都有些许错误看来这班长还是一个十足的“小马虎”　　　　中午吃完饭我正在巡视孩子们打扫卫生的情况一个男生跑过来告状说班长不扫地我一问才知道今天该第一组扫地作为班长和组长的徐晨露同学把劳动任务分配给了组员自己却赶作业去了嘿没想到小小年纪官味儿还挺足这班长啊！完全是一个自私的家伙嘛　　　　直觉告诉我这孩子真不符合班长的标准我有意撤了她班长的职务　　　　下午路队放学孩子们到走廊集合清点人数时我发现少了一个人正要问身后传来一阵喘气声回头一看胖胖的徐晨露正举着从门卫室取来的班牌喘着粗气看见我

4、看她她有些腼腆拿班牌的事我忘了可她居然记得全班的孩子在她的带领下向校门走去到校门口要爬一道石梯胖胖的她背着沉沉的书包爬得很吃力但她依然把班牌举得高高的我忽然觉得这小胖子班长很不容易如果直接撤了她的班长之职一定会很伤孩子的自尊我决定找她谈谈给她机会　　　　第二天一早我把她叫到教室外单独谈话我明确地告诉她她有很多表现不符合班长的标准一个真正的班长是严格要求自己的　　　　是宽容无私的在各个方面都要争取走在前面能够起到带头作用她低着头很不好意思但听得很认真我又告诉她我觉得她是一个很有上进心的孩子我相信她能够通过努力成为一个好班长我们约定如果没有转变我就换班长　　　　那次谈话之后我完

5、全打消了换班长的想法我决心信任她怕她依然有一些不足我像对待其他同学一样遵循该提醒的提醒该批评就批评该鼓励就鼓励该表扬就表扬的原则而她也很听话无论什么事儿都认真地按要求做　　　　就这样时间一天天过去我发现她的转变不是一般的大：学习上字漂亮了横平竖直紧凑美观书面干净整洁；课外阅读天天坚持阅读笔记中的好词佳句很有特色；日记很丰满有自己独特的感受；成绩由开学时的九十分出头儿到一直稳定在九十六分以上始终在班级前列班队工作中她时刻留心并向我反应班上的情况积极参加各种活动；她热心帮助班上一位基础很差的同学在她的督促下那个基础差的同学由差生变成了良生；最让我感动的是在“六一”体操表演中原本

6、四个人的领操变成了一个人她主动推荐比她动作更规范的另一位同学......一年的时间她已经成长为了名副其实的一班之长　　　　徐晨露这个孩子的变化是我任教现在这个班级来最欣慰的事情细细想来孩子的这种变化正诠释了教育的一个原则——信任有人说教师的信任弥足珍贵它是学生在学业上进步、在人生路上迈进的强大动力信任可以造就一个栋梁之材不信任则可以毁掉一个人我很庆幸我信任了她没有以貌取人没有轻易抹杀一个孩子的积极性而她也没有让我失望我坚信踏实努力的她还可以更优秀　　　　信任的力量是巨大的信任是水能滋润人干枯的心灵；信任是火能燃起人奋进的激情；信任是雪中送炭给助困境中的孩子一臂之力……让信任

7、之花结出更多的硕果吧！