叶脉书签制作活动策划书.doc

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1、“智慧和双手共进，环保与艺术并行”————叶脉书签制作活动策划书一、活动目的：为了贯彻生物新课程标准，面向全体学生，倡导探究性学习，提高全体学生的生物科学素养，我们举办了本次活动。旨在通过活动，丰富学生的课余生活，宣传绿色环保理念，提高学生的动手操作能力，指导学生正确操作工具，让学生学会制作叶脉书签，体验成功的喜悦，激发学生的学习兴趣。二、活动时间：2012年11月22日-11月28日三、活动地点：科学楼生物实验室四、活动对象：初一初二全体学生五、活动流程：（一）前期准备：1、前期以海报形式在全校范围进行活动宣传，并发放通知书，由各班实习

2、老师在本班做好组织动员工作。2、各班实习老师将报名情况于11月23日上交至2楼年段室。3、实验药品及器材准备：树叶（学生自带）、碱液（具强腐蚀性，由教师配制）小塑料桶、500ml烧杯（40个）、镊子（40个）、电磁炉（4台）、石棉网（4个）、玻璃棒（若干）、废旧牙刷（学生自带）、培养皿（40个）、细线、标签纸。（二）比赛流程：1、由各班实习老师事先煮沸碱液2、老师讲解叶脉制作的原理、具体的操作步骤及注意事项；3、学生动手操作；4、实验完毕后清洁实验室；5、进行成果展进行叶脉书签制作步骤讲解，学生动手操作，并上交成品。六、评判标准：1、操作

3、步骤是否正确；2、实验用具使用是否规范；3、选取的树叶是否合适；4、叶脉书签是否完整无残缺破损；5、染色是否均匀；6、是否注意实验台的整理。七、奖项设置：比赛结果在各班选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。泉州十中生物教研组泉州师范学院化生学院泉州十中生物实习队2012年11月22日