《软件工程》复习提纲.doc

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1、《软件工程》课程要点l每章教学课件中的“本章小结”列出了需要掌握的内容l教学过程中的例题和习题也是课程重点一、软件工程与软件过程概述1．概念：（1）软件的概念（组成成分、作用）；答：计算机软件是程序、数据和相关文档的集合；用于实现计算机系统所需要的逻辑方法和控制过程（2）软件危机的含义、表现、产生原因（客观、主观）答：计算机软件开发和维护过程中遇到的一系列严重问题。软件危机的表现：①对软件开发成本和进度的估计很不准确②已完成的软件不能满足用户需求③软件质量差④软件不可维护⑤软件没有开发文档⑥软件

2、成本在计算机系统总成本中所占的比例逐年上升⑦软件生产率跟不上硬件的发展和计算机迅速普及的趋势与软件的特点有关（客观原因）：①软件是计算机系统中的逻辑部件，缺乏“可见性”，管理和控制软件开发过程相当困难②软件在使用期间不存在机械磨损和老化问题，一旦发现错误，通常意味着修改原来的设计，因此软件难维护③软件规模庞大，程序复杂性增加，需多人分工合作（不能保证每个人完成的工作合在一起构成一个高质量的大型软件系统）与软件开发和维护的方法不正确有关（主观原因）：①开发无计划②忽视软件需求分析的重要性③轻视软件

3、维护④无过硬评测手段⑤缺乏有力的开发方法和工具⑥不重视开发文档等软件配置（3）软件工程学科包括的内容（三要素）、解决的主要问题答：（1）软件工程定义：1） 软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学科2） 采用工程化的概念、原理、技术和方法来开发和维护软件3）将经过时间考验而证明正确的管理技术和开发技术结合起来，以较经济的手段开发出高质量的软件并有效维护它2）软件工程方法学的三要素：①方法：完成软件开发各项任务的技术方法②工具：为方法的高效运用，而提供的自动或半自动的软件支撑环境③过程：为了获得

4、高质量的软件所需要完成的一系列任务的框架，它规定了完成各项任务的工作步骤（4）软件生命周期的含义、组成阶段及各阶段主要任务答：软件生命周期：一个软件从定义、开发、运行维护，直到最终被废弃要经历一个漫长的时期，这个时期称为软件生命周期。（1）问题定义阶段：通过调研，提出关于问题的性质、工程目标和工程规模的书面报告，并且需要得到客户的确认。●回答“要解决的问题是什么？”●文档：问题定义报告（2）可行性研究阶段：用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。①进一步了解用户需求②提出若干种可能的

5、系统实现方案③分析每种方案的技术、经济、社会可行性④最终确定这项工程的可行性●回答“是否有行得通的解决方法？”●文档：可行性研究报告，项目开发计划（3）需求分析阶段：对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求。①得出经过用户确认的系统需求②用正式文档（需求规格说明）准确表达系统需求回答“系统必须做什么？”文档：需求规格说明书（4）概要设计阶段：①设计系统实现方案②设计程序的体系结构，即确定程序由哪些模块组成以及模块间的关系。概括地回答“怎样实现目标系统？” 文档：概要设计说明书5）详细设计阶段：

6、设计实现每个模块功能所需要的算法和数据结构回答“应该怎样具体地实现这个系统？”文档：详细设计说明书（6）编码和单元测试：写出正确的、易理解、易维护的程序模块代码；测试编写出的每一个模块文档：经过测试的程序源代码、程序开发记录（模块开发卷宗）（7）综合测试阶段：通过各种类型的测试(及相应的调试)使软件达到预定的要求。①集成测试（组装测试）。②验收测试测试文档：测试计划、详细测试方案、实际测试结果（8）软件维护阶段：通过各种必要的维护活动使系统持久地满足用户的需要。四类维护活动：改正性维护、适应性维

7、护、完善性维护、预防性维护文档：软件维护申请、软件修改报告2．需理解的问题：（1）软件与程序的区别和联系？答：计算机软件是程序、数据和相关文档的集合；程序：能够完成特定功能和性能的可执行的指令序列（2）开发一个软件项目包括哪些基本的步骤？每一步骤完成哪些工作？答：（3）主要的软件过程模型（生命周期模型）有哪些？各自有什么特点？答：软件生命周期模型也称为软件过程模型，它直观地描述了把软件生命周期划分成哪些阶段及各个阶段的执行顺序主要有：瀑布模型、增量模型、螺旋模型、喷泉模型、统一软件过程。（2）瀑

8、布模型的特点①阶段间具有顺序性和依赖性②推迟实现的观点③阶段质量保证观点（文档驱动）瀑布模型的优点：强迫采用规范方法开发软件；严格规定了各阶段提交的文档；各阶段结束前必须经过技术审查和管理复审。瀑布模型缺点：分析和设计阶段只考虑逻辑模型；过分依赖文档，可能导致最终的软件产品不能完全满足用户需求瀑布模型适用的软件项目：规模小、需求明确、无须维护2）快速原型模型的优点：通过原型获得准确的用户需求；通过原型积累了开发经验，软件开发时期的各阶段基本上是线性顺序过程、提高了总开发效率。快速原型模型适用的软