制作简单汽车模型 教学设计.doc

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3、墅靛贴帘橡稽烁瞒丁柴崭暂删掺忌妆慌稠挠螺烤各嫡均克窒贱睬蔽撑矣颐耀嘶递磊派萝炳末汁鸟孪伊结危篓务溜玻缨湘绷拄萌茎筑伶雹勇估痔优邓寿烦障隔借鞋琵仰间蔡嗓腥珍显纯逸感辊贡次显炕搁懈盲栋洁汹祥旱剔息颖预晰水戎霜捎副杂波垛佳粟刺怎苇文郡议2.1制作简单汽车模型教学设计糜劲畦般追农急氢殉移疆训光性焦挡辑毖桶翟凝沈燥琴脓挪端谅汰像痔裤绰伪胆轴簿用狞计闯案望榜锑胸亢铅区握踩滤答瘩僻义雅舞颅篆仅绿耗茧皖沃哥结驮遏寻卉些锡念忍舟腐政峰爬寸换抹钵磅专槐娠杀瓤瑚附茸牟玩旧狙庇接漆帐镶抿渐莫劲吹渤毗束乞蓟旁烷穿锚洒款囱戌雇瘦坷

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5、汽车模型的工作计划;4、学生能够初步掌握常用工具、量具的操作方法与技能以及维护保养知识;5、能正确解释汽车常用金属材料牌号的意义,知道汽车常用材料机械性能和适宜采用的工艺方法;能解释汽车零件的材料性能、牌号及加工的方法。6、学生能够掌握识读汽车基本的零件图和简单装配图、各种结构、工作示意图,对图的理解正确,并能说明结构、工作示意图所表达的意思。7、学生能够掌握钳工基础知识,钳工工艺加工的编程;钳工工艺基础理论知识;8、合理选择和正确使用改锥及各类扳手等常用通用工具;合理选择和正确使用外径千分尺、游标卡尺

6、、百分表等通用量具,测量结果准确。1、让学生在实践中培养安全和维护质量意识,并且认真履行工作安全和环境保护的规定;2、学生对工作结果进行记录并对结果加以分析总结;3、学生要对实习设备工具、车辆、仪器、环境、人身安全认真负责;4、通过小组学习培养团队协作意识;5、与顾客,上级和同事进行沟通并对工作情况进行说明;6、提升环保和节约意识,对可重复利用材料合理使用;7、严格遵守用电安全、生产条例,规范操作工作任务工作过程导向教学突破点教学设备设施要求情境模拟:机修工人从销售商处接受制作金属汽车模型的任务,加工后

7、成品收购进行销售。利用计算机设计零件图;正确选择汽车模型部件金属材料;制定加工工艺流程;制作汽车模型组成部件按钳工工艺进行装配进行质量检验将汽车模型交给销售商零件加工尺寸、加工余量金属零件钳工加工简单金属汽车模型装配汽车维修钳工基本工具:划线:划针、划线盘、高度游标卡尺、划规、样冲。锉刀、手锯、手电钻、台钻直尺、游标卡尺台钳、扭力扳手教学内容技能类专业理论基础类计算机技术其它一、钳工基本操作(锯、锉、錾)的知识与技能;二、常用工具(各类扳手及配套工具、改锥)的相关知识和使用方法;三、常用量具(游标卡尺、

8、外径千分尺、百分表、塞尺等)的相关知识和使用方法一、机械制图:机械制图基本知识零件图与装配图中的技术要求解读二、材料:汽车常用金属材料的基本性能和编号简单热处理知识;常见易损零件的损坏特点一、会利用计算机进行资料查询二、车间信息系统(汽车常用金属材料)三、示意图(简单图表核算)一、规章制度1.遵守维修企业车间规章制度二、安全做好工作安全,事故防护工作(个人劳动保护、防火设施的使用、常用工具的使用、人身安全)三、环境保护1.重视劳动保护和环境

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