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时间:2019-11-25
《人教版三年级上册语文期末课外阅读专项检测卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人教版三年级上册语文期末阅读专项练习冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nánnàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiējié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄
2、,这课种子就这样进了母鸡的肚子。1.给文中带点的字选择正确的读音。2.在( )里填上合适的词。( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天3.写出下列词语的反义词。脆弱( ) 危险( ) 胆怯( )4.用“——”划出文中的一组排比句。5.文中谁冒险?它为什么要冒险?————————————————————————————————————————————————————————————————————6.第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?————————
3、———————————————————————————————————————————————————————————— 天空中的风筝越来越多,热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游。还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……⑴、 这段话共有几句话,是围绕哪句话写的?____________________________________________
4、_______________⑵、 这段话写了哪几种风筝?用了哪些表示颜色的词语?找出来,写在横线上。风筝名:_________________________________________________表示颜色的词:___________________________________________⑶、 作者在具体描写风筝时都是先写看到的,再写想到的。请你仔细读一读,用“______”画出写看到的句子,用“~~~~~~~”画出写想到的句子。牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把
5、钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。
6、
7、一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
8、
9、牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。
10、
11、 (1)在括号里填入适当的词。一( )木板 一( )钉子 一( )线条(2)写出近义词。喜欢——( )
12、 自豪——( )保持——( ) 成果——( )(3)短文已用“
13、
14、”分成三段,第二段写了____________________________。(4)这篇短文主要写了____________________________________________的事。(5)这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 ( )b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。 ( )c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。 ( )d.
15、牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。 ( )(6)读了这篇短文,对你有什么启发?逛庙会 春节那天,爸爸开车带我和妈妈去逛庙会。 庙会可好玩儿啦,有缩小的景山、故宫、天坛、北海和许许多多的名胜古迹。我还照了相,其中有一张是在景山顶上照的。 在庙会上,我看了耍狮子。以前一提耍狮子,我就想:那个耍狮子的人一定是个
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